宋然然
- 作品数：68 被引量：279H指数：9
- 供职机构：华中科技大学同济医学院公共卫生学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>
- 汉语阅读障碍的遗传学研究进展被引量：1
- 2019年
- 发展性阅读障碍(developmental dyslexia )是一种不能准确流利地识别和拼写文字神经发育障碍类疾病,指在器质性结构完整、智力正常且拥有完整感知能力的条件下,个体在准确或流利识别和拼写词汇过程中仍存在困难[1]。发展性阅读障碍的病因机制较复杂,多项基于不同人群的遗传学研究已发现并证实,多个遗传候选基因与发展性阅读障碍(以下简称为阅读障碍)相关[2],包括9个危险基因座(DYX1-DEV9)及其他神经发育障碍类疾病的致病基因,如FOXP2,CNTNAP2,D0CK4等。但上述研究多在以字母语言(如英语)为母语的国家中开展,相比之下,在国内进行的有关汉语阅读障碍的分子遗传学研究较少。本文将以中国儿童作为研究对象的文献结果为主,对儿童汉语阅读障碍的易感基因研究现状进行综述,为汉语阅读障碍的遗传病因及机制研究提供科学证据。
- 薛琦宋然然
- 关键词：遗传学
- 武汉市中小学生2019—2020年视力不良现况被引量：18
- 2021年
- 目的了解新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)疫情居家隔离及线上学习后,武汉市中小学生视力不良检出率情况,为中小学生视力防控提供科学依据。方法2020年6月19日至7月6日,利用武汉市青少年视力低下防制(预防控制)中心设计的在线视力筛查工具对156783名中小学生进行视力筛查,同时调查前1周学生室内外活动及视屏时间。学生相应的2019年新冠肺炎疫情暴发前的裸眼视力从学校视力监测记录中获取。结果2020年视力不良检出率(51.04%)高于2019年(43.04%)(χ2=68944.95,P<0.01)。经协变量调整后,相对于低分位数的网课时间、视屏娱乐时间、室内活动时间、室外活动时间,高分位数的各类活动时间对于视力不良OR值(OR值95%CI)分别为1.17(1.13~1.20)、1.07(1.04~1.10)、0.67(0.65~0.69)、0.62(0.60~0.64)。结论武汉市中小学生2020年视力不良检出率较2019年显著增高,应加强中小学生视力保护的广泛干预,优先考虑改善体育活动机会和减少多种屏幕行为的政策措施。
- 谢新艳杨莉华杨长春徐婷李凌云苏厚华顾宏胡亚萍黄艳项景王景胜宋然然
- 关键词：视力冠状病毒属患病率
- 一种孤独症谱系障碍辅助诊断SNP标志物及其应用
- 本发明涉及一种孤独症谱系障碍辅助诊断SNP标志物及其应用，本发明从分子生物学及基因诊断水平上，提供了筛选孤独症谱系障碍(ASD)高危人群的技术方法。基于我们前期研究显示，rs2295412位点与中国人群的ASD患病风险相...
- 宋然然王皓雪蒙衡朱凯恒张全
- 汉语阅读障碍儿童汉字识别过程中脑血氧的变化(英文)
- 2006年
- 背景:阅读障碍是学习困难研究中最为常见的,可影响儿童的行为、认知、情感、社会适应等方面,严重阻碍儿童知识的获得和能力的提高。目的:研究汉语阅读障碍儿童汉字认知过程左前额叶皮层血氧变化规律,探讨儿童阅读障碍的神经生理基础。设计:病例对照实验。单位:华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系。对象:实验于2003-06/09在华中科技大学完成。选择45名武汉市3～5年级小学生为研究对象,年龄在8～12岁,均为右利手。其中汉语阅读障碍儿童26名(阅读障碍组),符合ICD-10定义的标准;非阅读障碍儿童19名(对照组)。所有对象均取得本人及父母(监护人)的知情同意。方法:应用功能性近红外光学成像技术,检测汉语阅读障碍和非阅读障碍儿童汉字初级加工(包括被动视觉呈现汉字,汉字朗读,动词联想)及再加工(包括词语输出和语义联想)过程左前额叶脑血氧含量的变化。主要观察指标:两组汉字初级加工及再加工过程中脑血氧含量的变化。结果:纳入阅读障碍儿童26名,非阅读障碍儿童19名,均进入结果分析。①汉字初级加工时血氧含量的变化:被动视觉呈现汉字:A,B,C通道上,阅读障碍组血氧含量均高于对照组(0.3780,0.1346;0.0858,0.0519;0.1093,0.0692,P<0.05),D通道上,阅读障碍组和对照组血氧含量差异不明显(P>0.05);汉字朗读:A、B、C、D通道上,阅读障碍组血氧含量高于对照组,但差异不明显(P>0.05);动词联想:在A、C通道上,阅读障碍组血氧含量高于对照组(0.4112,0.1397;0.1413,0.0784,P<0.05),在B、D通道上,阅读障碍组与对照组血氧含量差异不明显(P>0.05)。②汉字再加工过程血氧含量的变化:词语输出过程中,阅读障碍组的血氧含量变化量明显低于对照组(-0.0257,0.0890,F=16.25,P<0.01);语义联想过程中,阅读障碍组的血氧含量变化量明显高于对照组(0.0730,-0.0721,F=15.59,P<0.0
- 宋然然吴汉荣
- 关键词：儿童
- 深圳市罗湖区2006-2015年围生儿死亡趋势与死因分析被引量：2
- 2017年
- 目的通过分析深圳市罗湖区2006-2015年围生儿死亡变化趋势及影响因素,为有效降低该地区围生儿死亡率提供参考依据。方法收集罗湖区2006-2015年围生儿死亡监测数据,采用趋势χ~2检验分析围生儿死亡变化趋势及相关影响因素。结果罗湖区2006-2015年平均围生儿死亡率为7.01‰,其中常住人口围生儿为4.80‰,流动人口为10.86‰。10年间围生儿死亡率总体呈下降趋势(χ_(趋势)~2=177.178,P=0.000),10年间围生儿首位死因为出生缺陷(2.20‰)。结论罗湖辖区10年间围生儿死亡率整体呈下降趋势。出生缺陷是围生儿死亡的首要原因。应进一步提高孕期保健及产检意识,加强流动人口的管理,提高医务人员诊断水平,有效降低围生儿死亡率。
- 黎金钱曾红燕陈艳琳宋然然
- 关键词：围生儿死亡率
- 认知能力对小学低年级儿童阅读水平的影响被引量：2
- 2011年
- 目的探讨小学低年级儿童阅读发展相关认知能力的变化趋势,分析其对阅读能力的影响。方法整群抽取武汉市某城区普通小学一、二年级全体学生411名为被试,进行5项认知能力和智力测试。采用方差分析和逐步回归分析的方法,研究认知能力与语文成绩的关系。结果一、二年级儿童在假字判断、真字判断2种任务类型上差异均无统计学意义(t值分别为0.345,-0.070,P值均>0.05),二年级儿童辨声母、辨韵母、辨声调、语言意识、快速命名、工作记忆广度成绩均优于一年级儿童(P值<0.05或0.01)。回归分析结果显示,语音意识是影响一年级和二年级儿童阅读水平的主要因素(t值分别为4.560,3.865,P值均<0.01)。结论小学低年级儿童主要发展语音意识,语音意识是影响低年级儿童阅读水平的主要因素。
- 王波邹丽张贤华宋然然吴汉荣
- 家庭环境因素对儿童注意缺陷多动障碍的影响被引量：6
- 2020年
- 注意缺陷多动障碍是一种以注意力缺乏及多动冲动行为为核心表现的儿童神经发育类障碍,对儿童心理健康及其成长均造成负面影响。注意缺陷多动障碍是由遗传和环境因素共同作用导致,家庭环境作为儿童生活的主要场所,对儿童健康的影响不容忽视。通过结合近年研究,从母亲孕期情况和家庭社会环境两个方面,总结家庭环境对儿童注意缺陷多动障碍的影响,并梳理了注意缺陷/多动障碍的相关病因学研究,为注意缺陷/多动障碍的干预治疗提供理论支持。
- 周建荣徐林万梓豪朱凯恒薛琦宋然然
- 关键词：注意缺陷多动障碍家庭环境因素儿童
- 重大突发公共卫生事件下学龄儿童心理健康研究进展被引量：11
- 2022年
- 儿童是重大突发公共卫生事件中的脆弱易感人群,2020年新型冠状病毒肺炎疫情在世界范围内大规模流行,学龄儿童心理健康成为全世界关注的问题。研究通过对新冠肺炎疫情对一般儿童以及心理问题本身高发的特殊儿童群体心理健康问题的影响进行综述,重点阐述了新冠肺炎疫情期间不同国家和地区学龄儿童焦虑、抑郁和创伤后应激障碍问题的患病情况,考虑到个体间的易感性与社会资源可及性,研究进一步探究了影响学龄儿童心理健康的儿童、家庭及社会相关因素,最后从国家、学校-家庭-社区和个人层面对重大突发公共卫生事件中儿童心理健康服务体系建设提出了建议,为构筑一个安全、可靠的儿童心理健康防护网络需要社会各方的共同努力。
- 刘琦谢新艳朱凯恒姜琦冯雅楠肖沛吴小纤向真徐林宋然然
- 关键词：公共卫生精神卫生儿童
- 5-羟色胺转运体基因长度多态性与孤独症谱系障碍易感性关系的Meta分析被引量：3
- 2013年
- 目的采用Meta分析的方法综合评价5-羟色胺转运体基因长度多态性(5-hydroxytryptamine transporterlength polymorphism,5-HTTLPR)与孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)易感性之间的关系。方法在多个数据库中全面检索相关文献,收集2012年10月前有关5-HTTLPR与ASD易感性关系的病例对照研究及以家系为基础的传递/不平衡检验(TDT)的数据,采用R软件的Catmap软件包进行Meta分析。结果该研究共纳入25篇文献。Meta分析结果显示合并后OR值为1.10(95%CI=0.95～1.26,Pheterogeneity=0.000)。敏感性分析进一步表明该结果具有良好的稳定性。分层分析显示,病例对照研究和TDT研究的合并OR值分别为1.19(95%CI=0.83～1.72)和1.07(95%CI=0.92～1.25);样本量大于150和小于等于150的研究的合并OR值分别为1.14(95%CI=0.98～1.34)和1.09(95%CI=0.92～1.29);美洲人群、欧洲人群和亚洲人群的合并OR值分别为1.25(95%CI=1.12～1.40)、1.03(95%CI=0.84～1.28)和0.81(95%CI=0.66～0.99)。结论 5-HTTLPR与ASD易感性之间不存在明显关联,但这种关系在不同地域人群中可能存在较大差异。
- 莫胜男戚小兵邵珊珊孙昭宋然然
- 关键词：孤独症谱系障碍META分析
- 新型冠状病毒肺炎疫情期居家幼儿挑食行为及其家庭影响因素
- 2020年
- 目的了解新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠肺炎”)居家隔离期幼儿挑食行为现况及其影响因素,为特殊时期幼儿饮食干预工作提供依据。方法2020年3月18—20日整群抽取深圳市5所幼儿园1829名幼儿进行电子问卷调查,使用SPSS 21.0对调查结果进行统计分析。结果新冠肺炎期间幼儿挑食行为报告率为43.8%。家长挑食、幼儿吃零食、家长对孩子胃口越担心、家长对孩子不喜欢食物的态度是强制或哄骗与幼儿挑食行为发生呈正相关[OR值(OR值95%CI)]分别为3.86(2.74~5.43),1.44(1.15~1.80),3.21(2.45~4.22),2.21(1.65~2.95);而家长引导孩子吃各种食物后孩子会服从与孩子挑食行为发生呈负相关[OR值(OR值95%CI)=0.38(0.29~0.49)](P值均<0.05)。结论新冠肺炎期间幼儿挑食行为报告率较平时下降,但父母仍需做好幼儿日常饮食管理,鼓励引导孩子健康饮食,减少幼儿挑食行为的发生。
- 陈艳琳候芳万梓豪龚建华宋然然李丽
- 关键词：冠状病毒属饮食习惯
