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宋旭民

作品数:36 被引量:48H指数:4
供职机构:江门职业技术学院更多>>
发文基金:广东省哲学社会科学“十二五”规划项目广东省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 35篇中文期刊文章

领域

  • 22篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇政治法律
  • 2篇历史地理
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 12篇教育
  • 10篇教学
  • 8篇灯会
  • 8篇民俗
  • 6篇语文
  • 6篇职业教育
  • 5篇文化
  • 5篇传统民俗
  • 3篇信仰
  • 3篇语文教学
  • 3篇语文课
  • 3篇语文课程
  • 3篇阅读教学
  • 3篇情感
  • 3篇珠三角
  • 3篇宗族
  • 3篇文教
  • 3篇民间信仰
  • 3篇民俗文化
  • 3篇课程

机构

  • 35篇江门职业技术...
  • 1篇江门幼儿师范...

作者

  • 35篇宋旭民
  • 1篇萧丽容
  • 1篇宋洁

传媒

  • 6篇五邑大学学报...
  • 2篇西昌学院学报...
  • 2篇现代语文(中...
  • 2篇教育与教学研...
  • 1篇当代电视
  • 1篇教育与职业
  • 1篇广西民族研究
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇云南社会科学
  • 1篇中国民族博览
  • 1篇承德民族师专...
  • 1篇潍坊教育学院...
  • 1篇天水师范学院...
  • 1篇宜宾学院学报
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇智库时代
  • 1篇云南民族大学...
  • 1篇广西教育
  • 1篇滁州职业技术...
  • 1篇北京城市学院...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 4篇2018
  • 9篇2017
  • 6篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
五邑人职业教育实践探索研究
2016年
在解放前,五邑人在市内外创办的私立职业学校45所,主持的职业学校有18所,数量之多,全国少见。五邑人热衷开办职业教育的原因主要是出国华侨较多,强烈的爱国爱乡之情,拥有较多学习先进知识的机会,能虚心借鉴国外的先进经验。五邑人办职业教育的特点则是从事的专业非常广泛,办学适应社会需求,注重训练实用技能,服务中下阶层百姓。举办职业教育的功绩是培养了大批优秀学生,推动了地方经济和行业的发展,形成了一批有影响力的学校。不足在于缺乏后续影响,缺乏理论总结,未能培养起一支强有力的师资队伍。
宋旭民
关键词:职业教育
宗族背景下非物质文化遗产的保护传承策略——以开平泮村灯会为例被引量:8
2016年
开平泮村灯会是国家级非物质文化遗产,作为农业社会文化遗存,在全球化、城市化和工业化的多重冲击下仍能够继续生存发展,主要依托于稳固的宗族观念、有力的宗族组织和固定而完整的宗族活动空间三足鼎立式的支撑,几者之间也有紧密关系。现时面临的危机主要有宗族观念有弱化迹象,宗族组织的主导力量更替,宗族活动空间不断压缩。保护传承的主要策略则是加强邝姓族人的宗族观念、引导宗族组织健康发展、在城市化过程中规划保留相应的宗族活动空间。
宋旭民
关键词:宗族非物质文化遗产保护传承
微格环境中的教学技能训练模式被引量:3
2009年
微格教学是一种建立在教育教学理论、视听理论和技术基础上的系统训练教师教学技能的方法。针对在微格环境中进行教学技能训练,提出两种教学训练模式,包括"研、观、练、评相结合"模式和"备、说、评、讲相结合"模式。实施原则包括以学生为主体与以教师为主导相结合、理论讲授与技能训练相结合、普遍指导与个别辅导相结合三方面。
宋旭民
关键词:微格教学教学技能
开平泮村灯会特色探讨
2017年
泮村灯会具有以灯代神、以会聚族、以族划境三个特色。以灯代神源于对花灯的喜爱与崇拜,是本土巫觋文化的遗传,为逃避淫祀的打击;以会聚族是宗族竞争和团结族人的需要;以族划境是祭祀圈形成的产物,受自给自足环境的影响。三个特色分别实现争取天时、地利、人和的目的,为宗族发展提供有利条件。
宋旭民
语文教学中展现教材情感因素的方法研究
2009年
近年来,人们对情感教育越来越重视,而语文学科是进行情感教育的重要依托。在语文教材中存在着丰富的情感因素,展现其中的情感因素,正是对学生进行情感教育的重要途径,本文主要是结合在语文课程中展现教材情感因素的理论依据和方法两方面展开论述。
宋旭民
关键词:情感因素语文教材语文教学情感教育语文学科语文课程
梁启超职业教育思想研究
2015年
梁启超是近代极具贡献的教育家,他的职业教育思想主要表现为,注重职业教育的实用性、人本性、平等性、社会性、人文性、趣味性和师资培养。这些思想对当今的职业教育发展仍然具有宝贵的参考价值。
宋旭民
关键词:职业教育教育思想
冯平山职业教育思想研究
2016年
冯平山热心职业教育的原因主要是受传统教育影响、家庭教育影响、期望国家民族振兴、对家乡怀有深厚感情、受西方教育思想的影响、从个人的生活际遇感悟到职业教育的重要性。其举办职业教育的主要特点是注重提高学生的谋生能力、注重培养学生的爱国精神、注重面向社会大众。
宋旭民
关键词:职业教育
解放前五邑民办职业教育概况研究
2015年
解放前,江门境内的民办职业学校达27所。民办职业教育兴盛的原因主要有侨资充裕、华侨出国谋生需要、留学人员较多等。民办职业学校数量多、范围广,但分布、发展不均衡,且受华侨因素影响巨大。民办职业教育推动了当时地方经济和社会的发展,为后来的职业教育发展提供了借鉴。
宋旭民
关键词:职业教育
论中小学儿童小说的教学
2011年
儿童小说是根据少年儿童的理解接受能力和心理特点进行创作的、适合他们阅读欣赏的小说样式。其教学目标主要是学习人物刻画的方法、了解情节安排的技巧、培养分析主题的能力和加深对现实社会的认识。儿童小说的教学理念有四:整体感知与细节分析相结合、情节梳理与人物品析相结合、主题概括与现实指导相结合、课内学习与课外阅读相结合。儿童小说的教学方法主要有四种:多层次朗读法、多维度分析法、多角度训练法和多元解读训练法。
宋旭民
关键词:儿童小说语文教学人物刻画
弘扬传统手艺魅力 增强国民文化自信——纪录片《我在故宫修文物》热播启示被引量:2
2017年
2016年1月7日,中央电视台纪录频道(CCTV-9)晚间黄金档《特别呈现》节目播出了国产纪录片《我在故宫修文物》,至1月9日共分三集的节目犹如一匹收视“黑马”,引发了强烈的社会共鸣,“修文物”、“文物医生”等词语成为网络文化热词。
宋旭民
关键词:纪录片文物文化自信热播节目播出
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