孙文妍
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：上海音乐学院民乐系更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术更多>>
- 2007“金钟奖”古筝大赛观摩后感
- 2008年
- 2007年的金秋十月，在南京隆重地举行了我国第六届“金钟奖”古筝比赛，这是旨在推动我国古筝艺术发展，促进古筝演奏人才辈出的一项重大的赛事活动。笔者有幸随上海音乐学院9名进入复赛的古筝选手来到南京，观摩了多场比赛实况，学习与体验到了各地选手们精妙的演奏技艺，受益匪浅。
- 孙文妍
- 关键词：古筝演奏大赛艺术发展演奏技艺
- “互文性”视域下古筝艺术作品文化解读被引量：3
- 2021年
- 互文性是源自西方文艺理论学术领域的重要概念,以互文性理论、方法研究不同属性文本文献的相互作用机制及关联关系,有助于我们拓展学术视野,对文本对象形成更为深入全面的文化解读,从而提升对既有文本文献的理解、认知层次。以互文性理论研究中国古筝曲谱文本,突破既有学术屏障,借以克服、规避既往筝乐本土研究的思维局限。针对古筝符谱文本所涉题材元素的互文探析,拟以历史文本、文学文本、美学文本的交互关系,尝试开展对并行维度的筝乐文本的深度理解和诠释,使古筝乐器本体及其筝乐作品回归恰当的社会文化语境,帮助演奏者和欣赏者大幅提升筝曲二度创作和多维诠释的审美能力,为素质教育起到积极的助推作用。
- 刘沙路孙文妍
- 关键词：互文性筝乐作品历史文本文学文本音乐文本互文解读
- 古筝客家传统名曲《崖山哀》互文性“涉宋”阐释
- 2022年
- 以古筝客家传统名曲《崖山哀》的筝乐文本为线索,利用互文性理论使作品重置并聚焦于相对宽广的宋史语境,借以探究中国传统古筝作品与“宋型文化”的交互作用及伴生关系,从筝乐文本与宋史文本、文化语境、美学思想等多种形态文本的双向观照角度,尝试由音乐传统契合历史传统的文化溯源与语境回归,以多维度理解、判读、释义、再现该古筝传统名曲的整体面貌和深度灵魂,为深入探索研究阐释古筝艺术作品的文化内涵,提供全新的筝乐文本解读的视野和方法。
- 刘沙路孙文妍
- 关键词：互文性
- 何宝泉与蝶式筝被引量：1
- 2016年
- 前言1980年11月17日至18日，文化部科技局在北京举行了全国文化产品改革成果的鉴定会。在上海音乐学院任教的何宝泉，带了他设计的“蝶式筝”实物、有关蝶式筝的文字与影视资料、及参与“蝶式筝”制作与演奏的工人潘照福、学生金星去北京参加了这次鉴定会。由于申请参加鉴定的项目很多，仅古筝一项的方案就达17种。因此，古筝的改革方案就集中在一个小组做专项来进行。
- 孙文妍
- 关键词：文化产品影视资料文化部
