孙志楠
- 作品数：19 被引量：70H指数：4
- 供职机构：哈尔滨医科大学更多>>
- 发文基金：中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学医药卫生更多>>
- 有效教学理论下生态化课堂情境系统的构建被引量：4
- 2010年
- 有效的教学课堂是提高大学外语教育可持续发展能力的本质需求,生态化课堂情境系统旨在构建一种师生和环境三者交互作用的动态系统,从而实现一种整体、和谐和可持续发展的教学模式,最终实现学生、教师和外语教育共同发展的教育教学目标。
- 孙志楠吴锦辉李丽娟张帆
- 关键词：生态化课堂情境有效教学
- 有效教学理论下学生外语学习相关影响因素调查与分析
- 2010年
- 有效的教学课堂是提高大学外语教育可持续发展能力的本质需求,提高高校外语教学的效率,使教学促进学生的有效学习和可持续发展,是外语教学面临的重要的课题。探讨影响大学生进行有效外语学习的不同因素,从而探寻教学改革的关键所在,从而寻求一种整体、和谐和可持续发展的教学模式,最终实现学生、教师和外语教育共同发展的教育教学目标。
- 孙志楠董国忠许颖
- 关键词：外语学习有效教学可持续发展
- 有效教学理论与高校外语教学可持续发展研究
- 2009年
- 本文旨在对有效教学理论进行深入研究,建立有效教学的策略体系,并构建有效教学的教学模式和评价标准,建立有效教学策略实践运行机制。重构教师角色,转变教学方式,提高课堂教学有效性,使高校外语教学走上自我健康发展的道路。通过本课题研究,进一步完善和丰富有效教学理论体系,使学生养成自主、合作、探究的学习品质,使外语教育具备更强的活力与生命力。
- 孙志楠董艳华
- 关键词：有效教学高校外语可持续发展
- 有效教学视角下外语教学中的师生可持续发展
- 2010年
- 提高高校外语教学的效率,使教学促进学生的有效学习和可持续发展,是有效教学理论的本质要求。有效教学理论受到了教育界各方越来越多的关注,对于它的研究将会带动教育的宏观、中观、微观层面的理论研究和改革实践。本文从发展的维度,指出该理论在外语教学中的价值和实践意义。
- 孙志楠祝丽萍
- 关键词：有效教学师生发展外语教学
- 研究生英语课堂生态系统运行机制研究被引量：4
- 2011年
- 研究生英语教学是培养多元复合人才的要素之一。在英语课堂教学中,采取何种模式进行人才培养,是研究生英语教学改革的关键所在。在生态哲学视阈下,研究生英语课堂可以视为一个完整的生态体系、一种微观多元结构。文章将英语课堂教学与生态理论相结合,研究二者的相互关联及运作机理,从而分析研究生英语课堂教学的生态功能并揭示生态化教学的基本规律。
- 孙志楠
- 关键词：课堂生态研究生英语
- 新历史主义视角下《福尔赛世家》人物形象解读
- 作为高尔斯华绥的代表作之一,《福赛特世家》代表了作者写作生涯的巅峰。《福赛特世家》是一部三部曲,其中包括《有产业的人》、《骑虎》和《出租》。三部曲围绕着福赛特家族的三代恩怨展开,描述了他们的发迹、繁荣和衰落的过程。整个家...
- 孙志楠
- 关键词：新历史主义
- 文献传递
- 骨科手术患者术后疼痛干预应用罗伊适应模式临床价值研究
- 2021年
- 目的:探讨骨科手术患者术后疼痛护理中引入罗伊适应模式的临床价值。方法:选取抚顺市第二医院骨科术后患者99例,病例纳入时段为2019年10月—2020年10月。以病历号奇偶数分设对照组(n=49)和观察组(n=50)。对照组开展常规护理;观察组予以罗伊适应护理模式护理;比较两组患者不同时段疼痛评分、抑郁和焦虑评分及生活质量情况。结果:与对照组相比,观察组在术后12 h、24 h和72 h疼痛评分更低,观察组生活质量改善幅度更高(P均<0.05)。结论:对骨科术后患者引入罗伊适应模式护理,可降低术后疼痛水平、抑郁和焦虑程度,可提升多维度生活质量水平,可在临床上推广应用。
- 刘岩孙志楠
- 关键词：骨科手术术后疼痛罗伊适应模式负面情绪
- 医学硕士研究生英文翻译教学手段探索
- 2009年
- 掌握英文翻译技能,是医学硕士研究生们的英语学习重点和自身需求。针对学生的实际情况,本文浅析了翻译教学手段,以便在英语教学过程中起到良好的引导和促进作用,从而有利于提高学生英文翻译技能。
- 孙志楠李继光曹秀平
- 关键词：翻译医学硕士研究生教学手段
- 多模态话语理论在大学英语教学中的应用被引量：15
- 2011年
- 多模态话语理论中关于视觉符号多模态语篇及非言语交际的观点,可应用于大学英语教学中。视觉符号可应用于语料选取、课程实施、评价三个环节;教师的指导干预和学生的技术实践是进行多模态语篇识读教学的关键;非言语交际观点主要应用于场景式角色扮演的学习形式。
- 孙志楠
- 关键词：多模态大学英语教学
- 《光辉灿烂的道路》的后女性主义透视
- 2013年
- 后女性主义是对女性主义进行反思、批判后产生的理论话语。女性主义是建立在男性与女性的对立和斗争的基础上,旨在消除男女地位差异,实现平等的完美理想;后女性主义既承认客观存在的性别差异,更强调女性利用差异适应自己的社会角色,变劣势为优势,实现两性之间的和谐与合作。玛格丽特·德拉布尔创作的《光辉灿烂的道路》,讲述了20世纪50年代作为同窗好友的莉兹、阿丽克丝和以斯帖三位女性的丰富人生。作品叙事独特,采用多条线索平行发展、多个情节共存既定时空的艺术手法,演绎了现代女性的多彩人生。她们并非女性受害者形象,而是拥有婚姻却不依附,没有婚姻亦有事业寄托,独立、坚忍、包容,勇于在超越和完善自我的过程中,保持自身与婚姻、家庭、事业的平衡。故事发生的共时性和人物形象的丰富性,烘托了争取男女两性共同进步、和谐发展的理念,从而成为后女性主义文学代表作。
- 孙志楠郭晶
- 关键词：玛格丽特·德拉布尔后女性主义
