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孙井军
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
供职机构:
东南大学基础医学院
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
刘伲娜
东南大学基础医学院
董榕
东南大学基础医学院
周晓东
东南大学基础医学院
吴同智
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2007
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柴胡注射液对噪音所致学习记忆障碍小鼠的改善作用及机制
被引量:3
2007年
目的观察柴胡注射液对噪音所致学习记忆障碍的改善作用,并初步探讨其机制。方法选择雌雄昆明种小鼠44只随机分为3组:柴胡组小鼠每日一次给予400mg/kg柴胡注射液腹腔注射,噪音组和正常对照组腹腔注射等体积生理盐水。给药后30min后给予柴胡组和噪音组小鼠93dB的噪音4h,连续12d,正常对照组不给噪音。第9天开始,噪音后1h进行Y-迷宫分辨学习,记录其学习和记忆成绩。测完记忆后立即断头取脑,去除小脑和脑干仅留大脑,匀浆后测脑组织中SOD、AchE活性和MDA含量。结果噪音使小鼠学习、记忆成绩[分别为(12.07±2.71)次,(7.13±0.99)次]下降(P〈0.01),脑组织SOD、MDA[分别为(146.13±30.35)nmol/mgprot,(5.62±0.85)nmol/mgprot]活性升高(P〈0.01),而AchE活性[(1.07±0.12))U/mgprot]下降(P〈0.01);柴胡注射液能逆转噪音所致学习成绩障碍,使小鼠学习、记忆成绩提高(P〈0.01),脑组织SOD、MDA活性下降(P〈0.01),而AchE活性升高(P〈0.01),接近正常水平。结论柴胡注射液能改善噪音所致学习记忆障碍,其机制可能与提高脑组织抗氧化能力和乙酰胆碱酯酶含量有关。
董榕
刘伲娜
吴同智
周晓东
孙井军
关键词:
学习记忆
柴胡
超氧化物歧化酶
丙二醛
乙酰胆碱酯酶
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