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孙丽梅

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:呼伦贝尔市特殊教育中心更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇特殊教育
  • 2篇听障
  • 2篇教育
  • 1篇信息技术
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文探究式教...
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇听障生
  • 1篇听障学生
  • 1篇课程
  • 1篇绘画治疗
  • 1篇教学

机构

  • 2篇呼伦贝尔市特...

作者

  • 2篇孙丽梅

传媒

  • 2篇科技风

年份

  • 2篇2019
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
信息技术融入听障生语文探究式教学探讨被引量:1
2019年
伴随着当前课程改革的不断开展以及科学技术的不断进步,在教学领域中信息技术得到了更加广泛的运用,这从根本上促进了学生学习方式以及教师教学方式的转变。特殊教育的目的在于最大程度上对特殊学生教育需要以及社会要求进行满足,充分发掘学生的潜力,使特殊教育院校学生能够增长自身知识、获得技能、完善自身人格、增强自身的社会适应能力,进而成为对于社会有用的人才。在听障学生语文教育过程中,信息技术具有重要的作用和地位,本文就对信息技术融入听障学生语文探究式教学进行分析和探讨。
孙丽梅
关键词:特殊教育听障学生语文课程探究式教学信息技术
绘画治疗对听障大龄学生的影响和作用分析
2019年
一直以来,听障大龄学生存在着个别差异,并且个别差异具备复杂性以及多样性。听障大龄学生的这一特点困扰着特殊教育老师,从根本上阻碍了学生的全面发展,不利于提高学生绘画造型能力,更不利于学生视觉语言的良好发展。由于听障学生在听觉存在障碍,学生很难对外界环境产生了解,缺少和健听人之间的沟通和交流,存在着信息闭塞等问题,导致学生在绘画等艺术知识方面存在肤浅性以及片面性。绘画治疗对于听障大龄学生具有重要的作用和积极的影响,不仅可以提高学生对于艺术作品的鉴别能力,更可以健全学生性格和人格。本文就分析绘画治疗对听障大龄学生的影响和作用。
孙丽梅
关键词:特殊教育听障绘画治疗
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