孔珊
- 作品数：26 被引量：77H指数：5
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- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
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- 高职院校师资队伍的国际化发展路径被引量：1
- 2017年
- 文章首先阐释高职院校师资队伍国际化发展的实质、重要意义和原则,其次分析我国高职院校师资队伍的国际化发展中存在的问题,最后提出高职院校师资队伍的国际化发展路径,即实现师资队伍的国际交流与合作;提高高职院校对师资队伍国际化发展的认识;提高教师队伍的国际化程度;为高职院校师资队伍建设提供支持。
- 孔珊
- 关键词：高职院校师资队伍
- 教师专业发展语境下的高职教师合作文化的构建被引量：2
- 2012年
- 构建教师合作文化是促进高职教师专业发展的关键,但高职教师合作文化的缺失阻碍了教师之间的真诚交流与合作,严重制约着教师的专业发展。针对这种现状,文章从四个方面提出了构建高职教师合作文化的路径。
- 孔珊
- 关键词：合作文化教师专业发展高职院校教师专业共同体
- 试论电视新闻翻译中的文化差异被引量：1
- 2006年
- 文化差异是影响电视新闻翻译质量的重要因素。文章结合中国文化背景和传播效果,通过分析具体的电视新闻翻译实例,探讨了文化差异对电视新闻翻译的影响,并提出了翻译过程中处理文化差异的手段。
- 孔珊
- 关键词：电视新闻翻译文化差异
- 反思性教学:外语教师专业发展的必由之路被引量：7
- 2006年
- 反思性教学是近年来在教学实践领域兴起的一种教学思潮。因其具有将“学会教学”与“学会学习”结合起来的实践合理性而受到教育界的广泛关注。本文阐述了反思性教学的内涵以及反思性教学对教师专业发展的意义与作用,分析了在外语教学中运用反思性教学,将有利于促进外语教师的专业发展。最后,介绍了在外语教学中开展反思性教学的几种途径和方法以及外语反思性教学实践的基本环节。
- 孔珊
- 关键词：反思性教学外语教师
- 机助英语口语测试及其反拨作用的研究
- 2010年
- 在语言教学和语言测试两者的关系中。教学是第一性的，但测试对教学有极强的指挥棒作用。本文结合义鸟工商职业技术学院机助英语口语测试的探索与实践，对如何加强机助口语测试对课堂教学的积极反拨作用，促进课堂教学提出了建议。
- 孔珊
- 关键词：口语教学
- 注重形成性评价 促进高职英语教学被引量：17
- 2006年
- 形成性评价是一种以学生行为表现为本的新的教学评价模式,它注重的是学生学习的过程,它对学生的学习情况进行评价,为教师与学生提供反馈,将评价中收集到的信息用于调整教学以满足学生需求及提高教学质量。从高职英语教学评价现状及所存在的问题来看,如果能将形成性评价应用于高职英语教学,能有效弥补高职英语教学评价中存在的一些不足,也符合高职英语教学发展的趋势。
- 孔珊
- 关键词：高职院校英语教学
- 实践共同体:高职英语教师专业发展的有效路径被引量：4
- 2012年
- 促进教师专业发展是高职英语教学改革的关键问题。实践共同体为高职英语教师的专业发展提供了新的思路。文章阐述了一所高职院校英语教师实践共同体的构建与实践过程,指出教师实践共同体是教师专业发展的有效途径。
- 孔珊
- 关键词：实践共同体教师专业发展高职院校
- 高职院校英语听力培训的实验研究
- 2007年
- 本研究通过实验方法调查听力策略培训对高职院校的学习者，在听力理解成绩、策略使用意识及频率、学习信心等方面的影响。研究结果支持和验证了听力策略培训的价值，证实了听力策略培训有利于提高英语学习者的听力水平。
- 孔珊
- 关键词：听力策略高职院校
- 形成性评价在大学英语课堂教学中应用的思考被引量：4
- 2006年
- 形成性评价是一种以学生行为表现为本的新的教学评价模式,它注重的是学生学习的过程,它对学生的学习情况进行评价,为教师与学生提供反馈,将评价中收集到的信息用于调整教学以满足学生需求及提高教学质量。从大学英语课堂教学评价现状及所存在的问题来看,如果能将形成性评价用于大学英语课堂教学,能有效弥补大学英语课堂教学评价中存在的一些不足,也符合大学英语教学发展的趋势。
- 孔珊
- 关键词：英语课堂教学
- 改进高职综合英语课教学的思考被引量：1
- 2006年
- 综合英语课对高职院校英语专业的学生听、说、读、写、译综合能力的培养具有重要意义。本文针对当前该课程教学中存在的问题,从教学过程、教学实践及教学手段等几个方面提出了自己的观点。
- 孔珊
- 关键词：高职院校综合英语课交际
