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唐悦

作品数:13 被引量:5H指数:1
供职机构:沈阳师范大学音乐学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇音乐
  • 4篇教学
  • 3篇课程
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐欣赏
  • 2篇乐教
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 2篇歌曲
  • 2篇高校
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇学法
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏者
  • 1篇艺术歌曲
  • 1篇艺术歌曲创作
  • 1篇艺术特点
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐欣赏课

机构

  • 8篇沈阳师范大学

作者

  • 8篇唐悦

传媒

  • 2篇北方音乐
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇艺术家
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇才智
  • 1篇教育界(高等...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
《自弹自唱》课程在教学中建立“四环三步”自学引导法的研究与实践
2015年
自弹自唱课程是艺术院校音乐教学中的重要内容。自弹自唱课程主要目的是培养学生良好的乐感及音乐表现力,实现理论与实践相结合。"四环三步"教学法是近年来我国教育界流行的一种全新的教学理念,符合素质教育及学生实践能力培养的要求。在自弹自唱课程中应有"四环三步"教学法,对提高自弹自唱课程教学水平具有重要的作用。
唐悦
关键词:音乐教育
艺术歌曲钢琴部分写作手法类型初探
以往的“艺术歌曲钢琴部分”主要从“技巧”的角度进行分析,本论文尝试从钢琴部分在艺术歌曲中的“功能”的角度出发,即从钢琴部分是什么样的“类型”,在艺术歌曲中应起到什么样的作用为出发点,抓住钢琴部分的“总体特征”和“艺术精神...
唐悦
关键词:艺术歌曲创作写作手法
高校音乐欣赏网络课程教学改革刍议
2014年
音乐欣赏课是高校音乐教育的重要途径,也是提高学生艺术修养和自身素质的有效方式。音乐欣赏网络课程教学是近年来国内高校探索建立的一种全新化的音乐欣赏课程,其依托互联网的技术优势,极大地丰富和完善了高校音乐教育的内涵。与此同时,在高校音乐欣赏网络课程发展过程中相应存在着一些问题和不足,值得我们深入研究和思考。
唐悦
关键词:高校音乐欣赏网络课程教学改革
建国后儿童歌曲创作趋势及艺术特点研究被引量:1
2019年
新中国成立以来,我国儿童歌曲创作经历了一个由高度繁荣到逐步凋零的趋势。与建国初期相比,现阶段国内儿童歌曲创作的数量和质量都有着显著差异,其背后的原因值得深入思考、分析和研究。
唐悦
关键词:建国儿童歌曲艺术特点
高师声乐教学模式现状分析与思考被引量:1
2016年
高师声乐教学作为高师音乐课程教学的重要一环,在培养音乐教师人才方面起到重要作用。高师声乐教学是面向音乐教师人才的教学实践,需要在教学模式、教学方法、教学水平上严格要求,在借鉴及吸收先进国家的声乐教育理念及方法的基础上,立足我国高师教育实际,寻求最佳的高师声乐教学模式。本文在对高师声乐教学模式实施现状进行分析的基础上,给出创新高师声乐教学模式的相关思考。
唐悦
关键词:高师声乐教学模式
对现代主义音乐的思考
2009年
现代主义音乐对于大多数人来说都很陌生,这种陌生感不仅存在于普通大众,还存在于一些音乐专业院校的学生及从事音乐事业音乐工作者之中。由于当今社会的听众对现代主义音乐知识及对其审美经验的匮乏,因而有必要通过一些对现代音乐基本认识问题的回答,来力求填补对现代主义音乐在认识、理解、体验的上缺失。
唐悦
关键词:现代主义音乐
浅谈钢琴演奏者的心理素质及调控方法
2023年
钢琴是一种通过手指触键引起琴槌敲击琴弦而发声的键盘乐器,包括52个白键和36个黑键,不同键的乐音音高固定,由低到高按顺序排成一排,构成钢琴的键盘。钢琴演奏是一门表演艺术,对演奏者而言,可以通过声音表达人们对客观事物的各种情感及愿望。音乐主要通过旋律、节拍、速度等因素表达语言难以表达的情感,但除了出色的技巧外,钢琴演奏者还需要具有灵活的思维能力和较强的心理素质,这样才能进一步增强演奏的效果,为听众带来更深刻的感受。
唐悦
关键词:钢琴演奏者声音表达心理素质键盘乐器思维能力
高校音乐欣赏课教学模式改革探析
2013年
音乐欣赏能力是大学生重要的素质能力之一。高校音乐欣赏课不仅仅是音乐专业的课程,也在逐步成为通识课程。对于很多高校来说,在开设音乐欣赏课的过程中还存在着教学效果较差、教学目标不够明确、教学手段相对单一等等问题,如何更加有效地推动高校音乐欣赏课教学模式的改革,是我们需要认真研究和总结的问题。
唐悦
关键词:高校音乐欣赏课程教学改革
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