吴燕燕
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：浙江金华一中更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 信的痕迹
- 2009年
- 对书信时代的怀念其实是怀念一种古典的心情和诗意的生活。作者用细腻的语言写出了自己对于书信、电话及E-mail的真实感受，并恰当地引入余光中《催魂铃》中的一段话，为本文增添亮点。生活的便捷无法避免地会带来某些心情的失落，因此作者在结尾处只用简单的一句“给我一封信吧”，惆怅之意却已跃然纸上。
- 尤静纯吴燕燕雪欢(评点)
- 关键词：E-MAIL心情怀念书信
- 创设冲突 温故知新——以《中庸之道》复习课为例
- 2020年
- 一、背景简介随着教育技术的进一步发展,"网络课堂"渐成燎原之势。而从长远看,"线上教学"必然会在常规教学中发挥越来越重要的作用,成为教学新常态。对于高中语文而言,线上教学面临的挑战更大。语文的课堂不仅是语言文字实践的阵地,同时更是情感交流、思维碰撞提升的平台,隔着冷冰冰的屏幕,情感交流、思维碰撞要大打折扣。而复习课,作为高三语文教学的常态主导课型,最理想的就是时间短,见效快。那么线上复习课,如何根据考纲要求,梳理、整合已学知识,提升学生应试能力,更是一个新难题。
- 吴燕燕
- 关键词：复习课中庸思想
- 细审 慎思 明辨——非连续性文本阅读突破
- 2021年
- 非连续性文本是这几年高考现代文阅读考查的热点与难点。它有两大特点:其一文本组合形式多样,可由不同的组合而指向不同的意思;其二,考查要求有其特殊性。要树立整体阅读意识,从如下四点进行突破:看组合,确定阅读重点;析文体,捕捉关键信息;审题干,领会命题提示;辨选项,关注"易混淆处"。
- 吴燕燕
