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吴晓燕

作品数:57 被引量:295H指数:10
供职机构:南京医科大学更多>>
发文基金:国家技术创新计划江苏省高等教育教改立项研究课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学化学工程生物学更多>>

文献类型

  • 42篇期刊文章
  • 8篇专利
  • 3篇学位论文
  • 3篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 22篇医药卫生
  • 15篇文化科学
  • 5篇生物学
  • 5篇化学工程
  • 2篇理学
  • 1篇政治法律

主题

  • 20篇教学
  • 12篇实验教学
  • 10篇实验学
  • 10篇机能实验学
  • 8篇生理学
  • 6篇原料价格
  • 6篇生理
  • 6篇理学
  • 5篇酶法转化
  • 5篇氨基丁酸
  • 5篇L-谷氨酰胺
  • 4篇动脉
  • 4篇动脉粥样硬化
  • 4篇医学机能实验
  • 4篇医学机能实验...
  • 4篇水合
  • 4篇水合肼
  • 4篇酸酐
  • 4篇转录
  • 4篇邻苯二甲酸酐

机构

  • 38篇南京医科大学
  • 20篇南京大学
  • 3篇江苏建康职业...
  • 1篇江苏省人民医...
  • 1篇南京医科大学...
  • 1篇南京医科大学...
  • 1篇中国科学院上...
  • 1篇江苏省原子医...

作者

  • 57篇吴晓燕
  • 18篇焦庆才
  • 17篇袁艺标
  • 15篇钱绍松
  • 15篇陈然
  • 15篇戚晓红
  • 9篇周红
  • 7篇李加友
  • 6篇陈蕾
  • 6篇朱学江
  • 6篇李迎春
  • 6篇刘毅
  • 5篇高晴
  • 4篇高兴亚
  • 4篇徐涌
  • 4篇周蓉
  • 4篇周蓉
  • 4篇施睿臻
  • 3篇崔胜忠
  • 3篇孔小岑

传媒

  • 8篇基础医学教育
  • 5篇教育教学论坛
  • 4篇南京医科大学...
  • 4篇精细化工
  • 2篇化工进展
  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇现代化工
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇中国动脉硬化...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇化学通报
  • 1篇有机化学
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇广西师范大学...
  • 1篇中华眼底病杂...
  • 1篇昆明医学院学...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇现代生物医学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 6篇2018
  • 2篇2017
  • 5篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 13篇2005
57 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于网络的虚拟人体机能实验教学系统研究被引量:17
2016年
为提高人体机能实验教学效果,培养学生进行临床人体生理实验的技能,分析了国内医学院校人体机能实验教学的现状与需求,设计了虚拟人体漫游模块、虚拟人体实验模块,在虚拟人体实验中设计了临床模块,拓展临床资源。采用3ds MAX与Unity 3D平台构建了虚拟人体机能实验教学系统,拓展了学习空间,实现基础与临床融合,为人体机能实验教学提供了一个新的方法,有助于教学体系优化,提高教学质量。
袁艺标吴晓燕戚晓红黄华兴朱学江
关键词:医学实验教学MAXUNITY
基础医学分级实验教学的探索和实践被引量:8
2011年
基础医学实验教学在医学生培养过程中占有十分重要的地位。一般把实验分成三个等级:一级为基础实验,二级为综合性实验,三级为设计性实验。主要介绍南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心分级实验教学和选择性开放实验的实践以及教学成果。
郭静周红吴晓燕郭军
关键词:基础医学教育实验教学分级教学
机能实验学混合式教学模式的探索被引量:3
2019年
为培养高素质医学人才,我校依托E-learning网络课程平台、微信公众平台和机能实验学自主学习平台构建机能实验学混合式教学模式,提高学生学习的积极性,培养学生自主学习及分析问题、解决问题的能力,提高教学质量,为医学实验教育改革提供新的思路。
董晓宇戚晓红朱学江吴晓燕施睿臻袁艺标
关键词:机能实验学混合式教学
思维导图在医学生理学“肾小球滤过”教学中的应用探究被引量:10
2020年
医学生理学是当代医学的重要基础课。为了解决生理学理论知识的理论性强,理解起来比较困难的问题,在生理学的教学中引入思维导图这一新兴教学方法。文章以“肾小球滤过”章节为例探讨如何将思维导图引入到生理学教学中,从而达到改善生理学的教学质量的目的。
李迎春吴晓燕朱一超沙莎陈蕾周蓉
关键词:思维导图肾小球滤过生理教学
固定化米曲霉氨基酰化酶拆分DL-茶氨酸被引量:3
2008年
研究固定化米曲霉Aspergillus oryzae AS3.381氨基酰化酶细胞拆分DL-茶氨酸制备L-茶氨酸的最佳工艺条件。将DL-茶氨酸乙酰化为N-乙酰-DL-茶氨酸,利用固定化米曲霉细胞立体专一性去乙酰化,可以获得L-茶氨酸,并分析固定化条件对比酶活的影响。结果显示:最适固定化条件为戊二醛浓度0.5%、交联时间2 h、温度55°C、pH8.0、底物0.2 mol/L、菌液比12 g菌体/100 mL戊二醛溶液,此时拆分率可达98%以上。菌体重复操作7批次,固定化细胞仍保留最高酶活的75%。与直接利用游离菌体转化相比,本法具有反应温度高、酶活高且稳定、能反复利用、酶活损失少等优点。
吴晓燕刘茜焦庆才
关键词:氨基酰化酶固定化细胞光学拆分
炎症网络调控在心血管病干预新靶点中的应用研究
陈琪吴晓燕李跃华徐涌贲晶晶朱旭冬阙玲琍柏惠杨青孔小岑
心血管病是严重威胁人类健康的重大疾病,根据WHO预测,今后20年内它依然是引起死亡的头号杀手。这种情况的出现与其复杂的发病机制密切相关。已经知道,由血管病变引起的心肌缺血性损伤、心室重构和心力衰竭是心血管病最终导致患者劳...
关键词:
关键词:慢性炎症网络调控
茶氨酸的合成方法
本发明公开了一种茶氨酸的合成方法,它是将邻苯二甲酸酐与过量的L-谷氨酸在120-180℃下反应,生成邻苯二甲酰L-谷氨酸,与醋酸共沸3-20分钟形成邻苯二甲酰L-谷氨酸酐,在室温下将其直接与乙胺水溶液作用生成邻苯二甲酰L...
焦庆才钱绍松陈然吴晓燕
文献传递
南京医科大学国家级基础医学实验教学示范中心
2022年
南京医科大学国家级基础医学实验教学示范中心成立于2004年,2005年被评为江苏省实验教学示范中心;2006年被评为首批医学类国家级实验教学示范中心,为基础医学组副组长单位。中心建有形态学、机能学和人体解剖学三个实验教学平台,为我校临床医学、口腔医学、儿科学、基础医学、预防医学、药学和护理学等专业的本科生和研究生开展医学实践教学提供平台。中心始终秉承“整合资源,科教融合,突出创新,开放共享”的原则,坚持“以学生为本,以培养医学生实践创新能力”为核心,不断创新实验教学内容与方法,为发展“新医科”培养一流医学人才提供高质量平台。
吴晓燕袁艺标
关键词:国家级实验教学示范中心科教融合医学类实验教学平台
微波辐射下L-氨基酸的快速消旋方法被引量:5
2005年
微波辐射作用下的L氨基酸消旋反应是一种新的氨基酸消旋方法,具有对环境友好的优点。本文报道了在微波辐射下,以1.0molL氢氧化钠水溶液替代有机酸作为反应溶剂,水杨醛为催化剂,水杨醛与L氨基酸的摩尔比为0.1,L-氨基酸可以快速消旋;消旋反应随微波辐射功率的提高而加快,在600W时已接近最大反应速率。同时也讨论了微波作用下L-氨基酸的消旋反应机理。
刘毅郭丽芸吴晓燕焦庆才
关键词:D-氨基酸消旋
氨基酸脱羧酶发酵工艺及应用研究
本文分别对大肠杆菌(Escherichia coli)AS1.505和蜂房哈夫尼菌(Hafnia alvei)AS1.1009的发酵条件以及L—谷氨酸脱羧酶和L—赖氨酸脱羧酶的酶学性质进行了研究。利用E.coli AS ...
吴晓燕
关键词:Y-氨基丁酸L-谷氨酸L-天冬氨酸发酵工艺
共6页<123456>
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