吴慧源
- 作品数：13 被引量：29H指数：3
- 供职机构：广西师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 益智区观察幼儿表现及时跟进与调整
- 2018年
- 可以肯定地说,丰富多样的益智游戏既蕴含了成人对幼儿成长的要求与期待,也肯定影响着幼儿的思维发展。例如,在益智游戏的棋类活动中,当幼儿不满足于已有的棋谱甚至筛子带来的游戏体验,甚至会自绘棋谱,设计规则,创造出数字筛、颜色筛、形状筛、点子筛、文字筛等丰富多样的游戏材料,他们在游戏过程中最大限度地展示着自己的创造性，并促使这种创造性迁移到其他活动中去。
- 吴慧源
- 关键词：益智游戏游戏体验筛子观察力拼图游戏
- 再读《童年的秘密》有感被引量：2
- 2005年
- 吴慧源
- 关键词：《童年的秘密》蒙台梭利幼儿教育教育方法学前教育
- 探寻高质量幼儿教育的发展之路——全国“唱响主旋律,创办高质量的幼儿教育”研讨会综述被引量：1
- 2006年
- 吴慧源
- 关键词：幼儿教育主旋律《幼儿园教育指导纲要(试行)》中国学前教育研究会
- 高校“双师型”师资队伍的教学评估机制完善被引量：5
- 2019年
- 新时代高校"双师型"师资队伍教学评估机制需要进一步完善,在进行教学评估的过程中要坚持师德一票否决、动态性、定性定量相结合,并遵循导向性、阳光式发展原则。同时要建立系统的师德师风评价体系、教学能力评价体系、专业技能与实践能力和科研能力评价机制。高校"双师型"师资队伍教育教学评价一定要做到以教学质量为中心,全员参与质量管理;教学环境和氛围的塑造应该成为教学评价的目标取向;获取、运用和创造知识应该成为学术评价的核心内容;质量应该成为评价的基本准则。
- 吴慧源侯莉敏
- 关键词：师资队伍教学评估
- 儿童·文化·社会——第三届全国儿童社会性教育研讨会综述被引量：1
- 2007年
- 2007年5月13～15日,由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主办,广西教育学会幼儿教育专业委员会。
- 吴慧源
- 关键词：社会性教育儿童教育学幼儿园教师社会教育文化教育科学
- 多元文化背景下广西幼儿园艺术教育课程研究
- 儿童的艺术是童年生命的律动，是儿童内在精神世界生动鲜活的外部表达。儿童艺术的产生是建立在其天性本能的基础之上，通过主体与客体的相互作用来获取的，儿童需要通过艺术教育学习一定的艺术表现形式、艺术技能来体验与表达自己的感受。...
- 吴慧源
- 关键词：多元文化艺术教育教育课程艺术素养
- 文献传递
- 工作坊:课程中融入民族文化的研究路径
- 2014年
- 民族文化是课程取之不尽、用之不竭的源泉和宝库,将其精华融入幼儿园综合教育课程,可促使幼儿感受、体验、了解民族文化,形成民族认同感和民族自豪感,这对民族文化的传承与发扬具有重要的意义.如何自然地将民族文化融入幼儿园综合教育课程,如何在民族特色活动中关注幼儿的学习特点与关键经验的建构,如何有效提升教师的文化价值判断与筛选的能力……在“融入民族文化的幼儿园综合教育课程创新与实践”的研究中,我们针对以上问题,借助“课程研究工作坊”这一研究路径展开了深入的研讨.
- 吴慧源
- 关键词：综合教育课程民族文化工作坊民族自豪感民族认同感文化融入
- 关注家长真实的需要——幼儿园园本课程建设中的思考被引量：5
- 2003年
- 吴慧源
- 关键词：家长园本课程课程建设课程改革课程理念
- 大班主题活动“歌圩乐”
- 2014年
- 设计意图：
大班上学期，我们组织幼儿开展了“有趣的编织”“芒果美食街”等主题活动和区域活动，发现他们喜欢参与各类民俗活动，学习民族特色手工艺品的制作，欣赏民族歌舞等，这大大激发了教师继续挖掘和利用民族地域文化资源的热情。鉴于百色是个典型的多民族聚居的地区，百色的人口中壮族人口占了80％，社会文化中蕴含着浓郁的壮族文化特色，而壮族农历三月三的“歌圩节”也是当地人极其熟悉和喜爱的传统节日，于是，我们便思考能否以“山歌”为切入点，设计一个民族特色主题活动。
- 吴慧源岑群
- 关键词：主题活动歌圩大班民族特色地域文化资源设计意图民俗活动
- 儿童·文化·社会——第三届全国儿童社会性教育研讨会综述被引量：1
- 2007年
- 2007年5月13日～15日，由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主办、广西教育学会幼儿教育专业委员会、北海市教育局承办的第三届全国儿童社会性教育研讨会在北海召开，来自全国15个省、市、自治区近两百人参加了此次研讨会，代表们围绕“儿童·文化·社会”的主题就当前儿童社会性教育的诸多问题进行了研讨。
- 吴慧源
- 关键词：社会性教育儿童文化中国学前教育研究会幼儿教育
