史红彬
- 作品数：10 被引量：20H指数：3
- 供职机构：大连大学音乐学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 试析音乐创作与音乐欣赏中的通感被引量：3
- 2004年
- 本文通过对文学作品及音乐作品中通感现象的分析 ,论述了通感现象存在的基本条件 ,对通感在音乐创作及音乐欣赏中的美学价值进行了阐述。
- 史红彬
- 关键词：音乐创作音乐欣赏通感现象音乐题材创作手法
- 从音乐欣赏谈音乐的表现功能
- 2004年
- 音乐是表现的艺术,表达思想情感是音乐的重要功能,通过对音乐表现功能的论述,阐明了了解音乐表现功能的特点对于欣赏音乐是十分重要的。
- 史红彬
- 关键词：音乐表现音乐欣赏艺术思想情感
- 音乐艺术中的通感现象被引量：6
- 1996年
- 史红彬
- 关键词：音乐艺术通感现象音乐欣赏音乐形象视觉形象艺术活动
- 高校音乐教育的宗旨与途径
- 2008年
- 高校音乐教育是塑造大学生健全人格的重要资源,是对大学生德育、智育、体育等教育的审美提升与功能整合,其宗旨只能是以人为本及人的全面发展。我国古代的音乐教育思想值得借鉴,孔子的"兴于诗,立于礼,成于乐"教育理念及途径有益于当代且启示未来。高校开设音乐选修课,培养学生的音乐兴趣、激发其音乐情感、启发其音乐理解,不仅是课程得以成功的保证,而且是落实音乐教育宗旨的有效途径。
- 史红彬
- 关键词：音乐教育以人为本音乐选修课
- 从音乐欣赏谈音乐形象的塑造被引量：1
- 2013年
- 音乐是用声音塑造形象的艺术。音乐形象的塑造,离不开作曲家对音乐语言诸要素的综合运用,也离不开作曲家独具匠心的艺术创作手法。对于音乐欣赏者来说,了解作曲家的艺术创作手法,有助于准确把握音乐作品所塑造的音乐形象,有助于增强对音乐作品思想内涵的深刻理解,并最终从音乐欣赏中得到人生的启迪。由此,了解创作手法、把握音乐形象,对于提高音乐欣赏水平具有重要的作用。
- 宁伟杰史红彬
- 关键词：音乐欣赏音乐形象创作手法
- 普通高校音乐选修课程教学模式的构建被引量：1
- 2009年
- 高校音乐教育是塑造大学生健全人格的重要资源，音乐选课是当代高校音乐教育的最佳途径，构建一个“教材建设立体化、教学内容多元化、教学模式层级化”的音乐选修课程教学模式是高校音乐教育深入发展的重要保障。
- 史红彬
- 关键词：音乐选修课教学模式
- 谈通感在音乐创作与欣赏中的审美价值被引量：1
- 2003年
- “通感”作为一种心理现象,在艺术活动中被人们广为运用。本文集中探讨了“通感”在音乐创作与欣赏中的作用,从而论述了“通感”在艺术创作中的表现价值和艺术欣赏中的审美作用。
- 史红彬
- 关键词：通感音乐创作音乐欣赏
