刘颖
- 作品数：9 被引量：9H指数：2
- 供职机构：海南医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金海南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 一种安全性好的中药饮片煎煮设备
- 本发明涉及中药蒸煮技术领域，特别是涉及一种安全性好的中药饮片煎煮设备，包括底座，底座由外环座和内环座组成，底座的外环座和内环座之间通过连接杆固定连接，底座的右端固定连接有支撑杆，底座的内环座的上环面固定连接有支撑架，支撑...
- 刘颖郑立运刘俊言
- 基于TLR4/NF-κB信号通路探讨地胆头干预社区获得性肺炎机制研究及临床观察被引量：6
- 2020年
- 目的:观察地胆头对社区获得性肺炎的疗效,探讨其与TLR4/NF-κB信号转导通路和下游炎性因子IL-6、IL-8、TNF-α表达的关系,以期为社区获得性肺炎的治疗提供新的思路和理论依据。方法:将140例社区获得性肺炎患者,随机分为观察组及对照组各70例,观察组:地胆头液+生理盐水雾化吸入+头孢他啶针静脉注射;对照组:头孢他啶针静脉注射治疗,选择同期70名健康体检者为健康对照组;用酶联免疫吸附法(ELISA)检测观察组、对照组治疗前后及健康对照组血清中TLR4、NF-κB、IL-6、IL-8、TNF-α表达,并对照观察地胆头治疗社区获得性肺炎的效果。结果:与对照组相比,观察组痊愈率、总有效率、发热、咳嗽、咳痰症状消失天数明显优于对照组,有统计学意义(P<0.05);与健康对照相比,观察组及对照组血清TLR4、NF-κB、IL-6、IL-8、TNF-α有明显差异(P<0.05);地胆头治疗前后,观察组血清TLR4、NF-κB、IL-6、IL-8、TNF-α有明显差异(P<0.05);与对照组治疗后比,观察组治疗后血清TLR4、NF-κB、IL-6、IL-8、TNF-α有明显差异(P<0.05)。结论:社区获得性肺炎患者血清TLR4、NF-κB、IL-6、IL-8、TNF-α呈高表达状态,地胆头液降低血液中TLR4、NF-κB的表达,其下游炎症因子也明显下降,观察组、对照组治疗后血液中TLR4、NF-κB存在明显差异(P<0.05),说明地胆头可能是通过抑制TLR4/NF-κB信号通路来发挥抗炎作用;地胆头治疗社区获得性肺炎疗效确切,能显著改善临床症状,有效缩短治疗周期。
- 贾盼红李琪熊晓嫚刘颖贾孟哲周向东
- 关键词：社区获得性肺炎TOLL样受体4核转录因子ΚB雾化吸入
- 一种远程中医诊疗信息处理方法及系统
- 本发明提供了一种远程中医诊疗信息处理方法及系统，属于中医诊断学技术领域，其方法包括以下步骤：采集临床诊疗数据，形成原始数据库；对原始数据库进行整理归纳形成分类数据库；对原始数据库和分类数据库中的2D影像的背景进行虚化处理...
- 宫爱民庄燕苹刘洋赖名殷董秀娟弥龙刘颖郑立运王小强李凯从萃刘英莲刘洪波范英丽付兴焦海燕段苏卿吴惠雯宋逸天魏方志张绚林桂玲张琦武慧韬肖湘罗斯敏陈怡龙紫宇田小雨
- 一种系统性红斑狼疮中医证型诊断模型的建模方法
- 本发明提供了一种系统性红斑狼疮中医证型诊断模型的建模方法，所述方法包括：制定系统性红斑狼疮中医调查表，通过问卷调查法，对系统性红斑狼疮患者的中医四诊资料和中医证型进行收集；将收集的问卷资料通过特征工程进行数据预处理，建立...
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- 海南省眼科住院医师规范化培训的现状与浅析被引量：2
- 2019年
- 住院医师规范化培训是眼科专科医师培训的必备前提和平台,为专科医师将来从业奠定良好基础。本文从海南省眼科住院医师规范化培训现状分析入手,提出了完善眼科住院医师规范化培训的管理模式和实施方案,为探索适合的培养与准入模式提供理论参考依据。具体措施包括制订眼科临床培养方案,开展入科教育培训,坚持履行病例讨论,通过规范临床教学查房来提高实践教学质量,重视眼科手术技能基本功训练,重视加强教学管理的有效性,建立完善考核制度等,使眼科学专业住培学员在临床轮转学习时达到住院医师规范化培训要求的水平。全面提升眼科住院医师素质,培养高质量的眼科住院医师,为中国国家医疗改革制度深入推进分级诊疗的落实、为基本医疗服务提供眼科学可用之才发挥一定的引领作用。
- 赵楠楠郑振优李雷陈梨萍刘颖
- 关键词：眼科学住院医师
- 一种多层回转式中药饮片风干装置
- 本发明提供一种多层回转式中药饮片风干装置，涉及中药风干领域。包括风干系统、机架组件、传动组件、收料组件、传送单元和送料组件，骨架底部设置有风干系统，骨架上部设置有三层传送单元，可极大延长中药饮片的风干路径，且风干系统通过...
- 刘颖郑立运刘俊言
- 专业办学质量监控中的学生主体性研究
- 2014年
- 目的:通过调研和分析探索学生在专业办学质量监控体系中的作用与地位。方法:通过对2008级至2011级医学影像本科班所有在校学生及2008至2011届毕业生开展问卷调查进行汇总,同时通过座谈会、个别访谈及网站信息分析等形式,对学生反应的现状及提出的问题进行分析。结果:学生在教学管理、课程设置、第二课堂设置等方面可以起到积极的监督作用。结论:学生在专业办学质量监控体系中可以起到至关重要的作用,每年收集学生的意见,可以起到持续改进教学质量的目的。
- 颜剑波刘颖王旭何蕾林娟涂蓉
- 一种系统性红斑狼疮中医证型预测模型的建模方法及系统
- 本发明提供了一种系统性红斑狼疮中医证型预测模型的建模方法及系统，所述方法包括：制定系统性红斑狼疮中医临床调查表，利用系统性红斑狼疮中医临床调查表对医院系统性红斑狼疮患者电子病历的中医四诊信息和对应的中医证型诊断结果信息进...
- 宫爱民魏方志武志权郑立运弥龙余本国刘颖甘佳荫郭宇宋逸天庄燕萍潘承丹
- 文献传递
