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刘雪莉

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:陕西师范大学外国语学院英语系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇忧虑
  • 1篇听力
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂环境

机构

  • 2篇陕西师范大学

作者

  • 2篇刘雪莉
  • 1篇王洋
  • 1篇粟穗君
  • 1篇林康
  • 1篇王其丽

传媒

  • 2篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈陕西师范大学非西藏生源定向西藏生被引量:1
2012年
为探索藏汉教育理念差异、寻找互补性的融合点、促进内地非西藏生源定向西藏师范生生更好适应西藏教育,本研究以陕西师范大学非西藏生源免费师范生为例,通过问卷调查法和实地访谈法进行调查研究。调查发现陕西师范大学定向西藏生总体对国家定向生这一政策及自我职业选择基本满意,西藏当地社会各界对此也表示支持。但定向西藏生仍需增强自身素养,加强对西藏的了解,并不断学习新的知识与教学技能,结合西藏实际开展教学活动;西藏当地各界也应排除过度忧虑,加强教育重要性的认识,并增强对内地定西西藏师范生的信心,携手共建西藏教育事业的辉煌篇章。
刘雪莉
听力课堂环境对英语专业生学习成果的影响——以陕西师范大学为例
2013年
本文通过对陕西师范大学外国语学院2011级与2012级英语专业学生的问卷调查分析,从听力课堂的物理环境、教师的课堂组织方式、学生的参与程度和听力课堂氛围四个维度来探讨听力课堂环境对英语专业学生学习成果的影响,并给出了相关的建议。
林康粟穗君刘雪莉王其丽王洋
关键词:英语专业
共1页<1>
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