刘振
- 作品数：10 被引量：15H指数：2
- 供职机构：安徽理工大学更多>>
- 相关领域：理学文化科学机械工程矿业工程更多>>
- 转动惯量实验计时装置的改进被引量：3
- 2010年
- 在转动惯量实验中设计了反射式激光计时器,在不改变悬盘形状与质量分布的前提下,采用非接触式测量,可以更准确地测量摆盘的摆动周期.
- 李成龙张洁刘振
- 关键词：转动惯量周期
- 数值拟合提高磁电系电表精度
- 2007年
- 磁电系电表的改装、扩程实验,通常采用串联分压电阻或并联分流电阻的方法。扩程电阻的阻值确定一般先通过理论计算,再通过实验进行满量程修正。实验中发现这样改装的电表偏差较大,在起始与满量程处误差较小,中间部分的误差随不同的电表或正或负,随机分布在X轴的两侧,由于大部分误差曲线对于X轴是不对称的,因而大部分电表的精度还能再提高。通过对改装、扩程的磁电式电表的误差曲线进行分析,采用数值拟合修正的方法,让扩程电阻同时充当精度调节电阻,改善校准曲线的分布,可以在原有基础上大幅提高电表的整体精度,甚至提高电表的等级。
- 李成龙张洁刘振
- 关键词：电表改装校准曲线
- 工科院校物理实验课程物理学史的引入被引量：1
- 2009年
- 阐述了将物理学史引入到工科院校物理实验教学中的必要性、可行性和实践中的操作及效果,以求找到提高物理实验教学质量的方法和更好的培养工科学生实践素质的途径。
- 刘振李成龙张洁
- 关键词：工科院校物理学史物理实验教学
- 多量程电表实验的改进被引量：1
- 2007年
- 采用双滑动接触器的滑线变阻器改装多量程电表,简化了校准过程,节省了实验时间,提高了实验可操作性,增加了实验内容。
- 李成龙刘振张洁
- 工科院校物理实验课程教学改革探究被引量：1
- 2010年
- 阐述了工科院校物理实验教学改革的必要性,结合安徽理工大学近年来实验教学改革实践,指出要树立正确的指导思想,通过丰富充实原有的教学内容,达到提高学生学习积极性和主动性,采用灵活多样的教学方式,实现素质教育,能力教育.
- 刘振
- 关键词：工科院校物理实验教学改革素质教育
- 硬件仿真型实验仪器的研究
- 2009年
- 本文以光电效应实验为例,介绍了采用单片机去设计硬件仿真实验仪器的过程,包括具体操作中仿真仪器的硬件框图与程序流程图,以及它在基础物理实验教学中的应用前景。
- 李成龙张洁圣宗强刘振
- 关键词：硬件仿真模数转换
- 分光计载物平台的调整被引量：1
- 2007年
- 给出了仪器调整中独立变量、非独立变量和半独立变量的概念,并结合调平分光计载物平台,分析了它们的性质及相互关系。
- 刘振孙润珊
- 急倾斜松软煤层煤与瓦斯突出规律研究
- 本文采用理论研究、现场实测、实验分析、计算机模拟等综合研究方法,充分研究急倾斜松软煤层煤与瓦斯突出的一般规律,并提出了急倾斜松软煤层煤巷掘进和石门揭煤时防突技术的基本思路。在理论研究方面,结合煤与瓦斯突出机理的研究成果,...
- 刘振
- 关键词：有效应力数值模拟
- 文献传递
- 一种多功能康复轮椅
- 本实用新型公开了一种多功能康复轮椅，包括起升机构、外骨骼机构和椅背机构，所述起升机构包括左右对称的前车支架，后车支架，起升电推杆，通过起升电推杆的伸缩实现起升机构的起升功能，所述外骨骼机构包括左右对称的两个脚踏板机构、两...
- 李睿智刘振吴义鹏
- 文献传递
- 以人为本 交流情感 构建和谐师生关系——浅议如何改进大学课堂教学被引量：9
- 2006年
- 课堂教学是大学教学的基本教学形式和重要教学手段,是师生间的互动过程。以往的大学课堂教学存在着学生上课听得烦,教师上课讲得累,教学效果差,师生关系淡漠的现象。要避免这种不正常的课堂教学现象发生,教师在课堂上就要做到“以人为本,以情育人”,构建和谐的师生关系,以达到良好的教学效果。
- 刘振程澜
- 关键词：大学课堂教学以人为本情感交流师生关系
