刘建华
- 作品数：14 被引量：3H指数：1
- 供职机构：天津师范大学学前教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 对付坏脾气宝宝的窍门
- 2005年
- 妈妈们的窍门: 窍门1:使用冷处理法,宝宝易于接受批评荣女士(教师,女儿郁郁6岁): 我和女儿郁郁之间常常发生小冲突。看到郁郁不听话,或是为了一点儿小事发脾气时,我 镜头1:超市里 妈妈带着青儿在超市买东西。青儿指着一盒巧克力对妈妈说:"我要买巧克力!""青儿,一盒巧克力太多了,我们买一块巧克力吧。""我不要一块巧克力,我就要一盒巧克力！"青儿一边大声叫着,一边抓起货架上的那块巧克力,使劲儿扔到地上。面对撒泼哭闹的青儿,妈妈只好买了那盒巧克力。 窍门2:让宝宝懂得什么行为是 父母可以接受的魏女士(设计师,儿子畅畅4岁): 我家畅畅有个毛病,只要一来电话,就要抢着去接。不管是熟人还是陌生人,也不管是什么事,他拿着话筒说个没完。如果我们要接电话,他就大吵大闹的,让我们在朋友面前很尴尬。 我和爱人商量。
- 黎明刘建华
- 关键词：坏脾气巧克力陌生人话筒
- 如何正确对待注意力有障碍的孩子
- 2004年
- 个案1 老师经常向小宇的父母反映,小宇上课时不遵守纪律,总爱和旁边的小朋友说话打逗,随便离开坐位,还不停地敲桌子,回答问题时故意大声喊叫,午睡时躺在床上故意发出怪音,画画时爱在纸上乱涂乱画,还干扰其他的小朋友,到室外活动时在院子里乱跑,老师批评他,他也不听。小宇动作虽多,但极不协调,运动水平较差,走路或奔跑时常摔跤,做操姿势不正确,扣衣扣、系鞋带时动作笨拙,做事情常丢三落四。他还有急躁的毛病,什么事情如果不遂他的愿,他就会闹个不停。
- 沈雪梅刘建华
- 关键词：注意力障碍老师动作协调能力个案自觉性
- 幼儿任性的疏导策略被引量：1
- 2004年
- “我的孩子什么都好,就是太任性了,听不进一点儿道理……”类似的抱怨,您是否也有过?家长们也许并不了解幼儿任性是一种心理需求的表现。
- 刘建华陈开颜
- 关键词：任性行为幼儿心理需求逆反心理自我管理能力
- 学会分享——幼儿成长中的里程碑被引量：1
- 2005年
- 黎明刘建华
- 关键词：幼儿草莓交换式坦克副院长
- 幼儿说谎怎么办
- 2004年
- 刘建华李焕稳
- 关键词：说谎者个案培养孩子巧克力
- 孩子要入小学,家长心存困惑,专家为您支招儿
- 2004年
- 在与幼儿家长的接触中,他们问得最多的是孩子将来上学的问题。有的孩子还在幼儿园中班,家长就开始操心孩子怎样适应小学生活。大班孩子的家长更是焦虑不安。通过下面几个事例,可了解家长在孩子入学问题上最常见的困惑,同时为您支几招儿:
- 刘建华李焕稳
- 关键词：学前教育社会适应能力大班
- 帮助孩子掌握一些交往的技巧
- 2004年
- 刘建华陈开颜
- 关键词：说真话人际交往家长注意力道歉
- 我家的宝宝记性好
- 2005年
- 妈妈都希望自己的宝宝有较强的记忆力,因为记忆力对宝宝日后的学习和生活会产生重要的影响。怎样挖掘宝宝的记忆潜能,有目的、有计划地发展他的记忆力,是妈妈很关注的事情。今天请来的几位妈妈有很多妙招,您不妨听一听。
- 黎明刘建华
- 关键词：记忆力点评
- 帮助孩子克服恐惧心理
- 2004年
- 在日常生活中,常常有一些家长反映自己的孩子胆子太小,不敢一个人熄灯睡觉,不敢去接触小狗小猫之类的小动物,害怕打雷、汽车发动的声音等等。恐惧是一种在孩子身上普遍存在的情绪体验,所有的孩子在成长过程中都会有“不敢”和“害怕”。
- 刘建华李焕稳
- 关键词：陌生人恐惧症情绪体验小动物黑糯
- 重视幼儿的心理偏离
- 2004年
- 沈雪梅刘建华
- 关键词：注意力障碍心理问题自我控制幼儿心理教育方式矫治
