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刘兴华

作品数：5 被引量：31H指数：3
供职机构：上海交通大学技术学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 1篇动机
  • 1篇动机理论
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习者
  • 1篇英语习语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习者
  • 1篇影响因素
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇院校
  • 1篇再说
  • 1篇职教
  • 1篇中国英语
  • 1篇中国英语学习...
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学

机构

  • 4篇上海交通大学

作者

  • 4篇刘兴华

传媒

  • 1篇内江科技
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇当代外语研究

年份

  • 3篇2008
  • 1篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
基于语料库的accident使用情况对比被引量：3
2008年
通过统计分析三个语料库中使用accident一词的句子,发现英语为母语者和中国英语学习者对accident的使用存在差异,中国英语学习者在这类同义词使用过程中存在误用现象。借助语料库的大量语言运用实例来解读词汇的意义和用法,有助于提高语言学习的效率。
刘兴华
关键词：英语教学词汇教学语料库
再说英语习语背后的希腊罗马神话
2008年
刘兴华
关键词：希腊罗马神话希腊人英语习语现代英语赫拉克勒斯
基于学习动机理论的高职院校英语教学模型探究被引量：4
2008年
学习动机是导致外语学习者学习效果差异的重要因素之一。文章试图从探讨学习动机的类型及影响因素着手,构建符合我国职业院校实际的英语教学模型。
刘兴华
关键词：学习动机影响因素高职教育外语教学
中国英语学习者阅读策略使用研究被引量：3
2007年
对于将英语作为外语的学习者而言,阅读能力的高低直接制约着语言学习的效果,而阅读策略又影响阅读的效率。本文调查中国英语学习者的阅读策略使用情况,并由此提出改善阅读教学和学习的建议及方法。
刘兴华
关键词：英语教学
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