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冯帅

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:中国民航大学工程技术训练中心更多>>
发文基金:中国民航大学教育教学改革研究课题天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学航空宇航科学技术自然科学总论更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇航空宇航科学...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇教学
  • 2篇实践教学
  • 1篇电路
  • 1篇电路维修
  • 1篇教学研究
  • 1篇接头
  • 1篇基于任务驱动
  • 1篇机载
  • 1篇假设法
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革与实...
  • 1篇航空
  • 1篇飞机
  • 1篇飞机电气

机构

  • 5篇中国民航大学

作者

  • 5篇韩勇
  • 5篇冯帅
  • 3篇杨娟
  • 1篇王云岭
  • 1篇任仁良
  • 1篇官颂

传媒

  • 2篇航空维修与工...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇实验室科学
  • 1篇实验科学与技...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅析基于规范性程序的航空器附件深度维修
2015年
深入调查和剖析国内航空器附件维修工作实际,总结了航空器附件维修的相关支撑技术以及规范性维修程序,为航空器附件深度维修的规范操作和正确执行提供借鉴。
杨娟任仁良冯帅韩勇
机载电路维修工艺实习教学改革与实践被引量:1
2014年
在对飞机电气专业开设的机载电路维修工艺实习课程中,针对学生存在的动手不动脑,维修理念欠缺等问题,以波音飞机10s延时电路为训练载体,通过采取查询飞机维修手册,明确排故流程;开展差异性教学,鼓励创新;设置电路故障,强化测试排故;细化考评方式,增加成绩区分度等措施,有效改善了教学现状。实践教学表明,学生积极动手动脑,能够建立起基本的内场维修理念,获得了良好的课堂教学效果。
冯帅王云岭韩勇
关键词:教学改革
基于故障假设法的飞机电气专业实践教学研究被引量:7
2013年
针对飞机维修专业学生工程实践能力欠缺的问题,在飞机电气专业实践教学中,基于"故障假设法"开展飞机排故训练。在充分利用校内现有资源的基础上,通过假设飞机故障现象、分析故障原因、制定排故方案、具体操作测试等实践环节,学生既动脑又动手,实习积极性、参与性显著提高。实践结果表明,故障假设法的应用使基础理论与工程实践有机结合,学生不仅建立了飞机排故的基本理念,而且有效提升了工程实践能力。从2008级飞机电气专业160余名学生对该实习的评价看,学生认可度较高,反馈良好。
冯帅韩勇官颂
关键词:实践教学
一种新型航空电瓶测试接头的研制被引量:2
2015年
为实现航空电瓶的科学维护,对电瓶充放电分析仪的电压采集方式进行了改进,研制了一种新型航空电瓶测试接头,有效提高了测试的便捷性和仪器的兼容性,为开展电瓶维护工作提供了便利。
冯帅韩勇杨娟
基于任务驱动的航空附件维修实践教学被引量:2
2016年
航空附件维修是民航维修的重要分支,市场发展前景良好。针对航空附件维修人员的培养要求,以航空电瓶修理为切入点进行了附件维修实践教学改革。在建立电瓶故障-维修实例库的基础上,以任务驱动教学为核心教学环节,以附件维修概述、附件维修工作准备、讨论与交流为辅助教学环节,建立了一种航空附件维修新型教学模式。实践教学表明,该模式对学生建立附件维修理念、提高学生附件维修能力起到了良好推动作用。
冯帅韩勇杨娟
共1页<1>
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