冯川钧
- 作品数：20 被引量：63H指数：3
- 供职机构：川北医学院更多>>
- 发文基金：四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 高等医学院校在线教学质量评价系统的优化被引量：2
- 2014年
- 文章分析了当前在线教学质量评价系统的现状,根据高等医学院校教育质量监控与保障的实际需求,依据全面质量管理理论,对高等医学院校在线教学质量评价系统的研发及优化提出一些建议:应形成全员性、全面性、全程性和纵向性评价。
- 罗菲冯川钧
- 关键词：高等医学院校用户需求
- “卓越医师”教育培养的实践探索及思考
- 2016年
- 在我国实施的大量教育改革中,"卓越医师"教育培养作为医学人才培养体制改革的核心,是一项为国家培养未来优秀医学界人才的重要方案。本文就"卓越医师"的教育培养作用进行了探讨分析,提出"卓越医师"教育培养的相关对策,其对医学生的专业技能和医德意识培养的重要性,以对"卓越医师"的教育培养模式进行实践探索。
- 冯川钧
- 关键词：教育
- 创新临床技能培训体系,培养高素质临床医学人才被引量：2
- 2010年
- 医学生的成长需要大量的实践训练机会,但社会的进步和病人自我保护意识的增强使单纯依靠病人作为学习和训练对象的传统临床技能培训模式无法满足这一要求。探讨了加强临床技能培训的必要性,介绍了临床技能培训中心的组成,临床技能培训的意义。
- 许仕全冯川钧
- 基于创新创业的视角谈大学生的素质培养被引量：1
- 2017年
- 大学生创新创业能力的培养是我国现代高等教育形势与经济发展的客观需求,在我国新的历史发展阶段,大学生的创新创业能力关系到时代发展和社会走向,培养大学生能够具有开创型个性和创业的基本素质,是新时期高校教育改革的重要内容。
- 冯川钧
- 关键词：大学生创新创业创新创业
- 高校混合式教学存在的问题及对策分析被引量：43
- 2017年
- 混合式教学是伴随着科技信息化发展而提出的一个新型教学方法。作为21世纪的新产物,混合式教学打破了传统的教学方式。它提倡学生自主学习,提倡学生使用网络科技手段拓展知识面。混合式教学虽然有诸多优点,但也有不足。经过文献查阅,有很多学者从教师角度、学生角度和混合式学习等方面进行了研究,但还没有就混合式学习具体内容间的关系展开研究。本文从混合式教学的主客体关系等方面分析影响混合式教学质量的因素,并提出了改善建议,以达到提高混合式教学质量的目的。
- 冯川钧
- 关键词：高校混合式教学影响因素教学质量
- 以人为本的高校教学管理理论研究被引量：2
- 2014年
- 高校教学管理理念要一直坚持以人为本才能够促进学生的全面发展,完成高校的历史使命。这里"人"主要指的是学生、老师。本文对于以人为本的高校教学管理的涵义、内容、基本思想等方面做了详细介绍,促进高校教学管理向着更加完善的方向发展。
- 冯川钧
- 关键词：以人为本高校
- 刚柔相济共建医学院校考试新风被引量：1
- 2012年
- 在教学管理环节中,优良的考风是教学质量的有力保障,是质量工程的重要指标之一,因而通过科学规范的考试管理与诚信教育使考风建设刚柔相济,实现育人为本的终极目标,推进学校教育事业的全面发展。
- 冯川钧刘劲波罗菲
- 关键词：考风
- 局域网硬件与网络安全维护被引量：2
- 2011年
- 就局域网的硬件和网络安全维护,分析其出现问题的原因,从中找出维护的具体方法。
- 冯川钧
- 关键词：局域网硬件维护网络安全
- 对高等医学院校基层教学管理工作制度建设的思考
- 2012年
- 本文从建设完善高等医学院校基层教学管理工作方面触发,思考了基层教学管理工作制度建设方面的主要内容以及建设的原则,并探讨了建设高等医学院校基层教学管理工作制度的措施。
- 冯川钧
- 关键词：医学院校基层教学
- 高等医学院校教学管理中存在的问题与对策被引量：3
- 2012年
- 高等医学院校担负着培养社会高素质医学人才的重任,加强对医学院校的教学管理,实现教学培养目标,保证合格的医学人才的输送,从而为人民的生命健康护航,这是高等医学院存在的价值和意义。本文从高等医学院校教学管理中存在的问题入手进行研究,分析了应对教学管理中现存问题的具体对策,希望能够提高高等医学院校的教学管理水平。
- 冯川钧
- 关键词：医学院校教学管理
