侯辉
- 作品数：20 被引量：16H指数：2
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- 荀子道德修养教育方法与当代大学生的道德修养的提升
- 2012年
- 荀子是战国末期著名教育家，一生从事德育教育活动，非常重视道德修养教育，他在长期的教育实践活动中积累了丰富的经验，提出了独特的道德修养教育方法，对后世影响深远，即使在当今对大学生道德修养的提升仍有重要的借鉴价值。
- 侯辉
- 关键词：荀子
- 《礼记》的孝亲思想与当今未成年独生子女的孝亲教育
- 2010年
- “孝”是我国家庭伦理道德的核心，“百善孝为先”，《礼记》对儒家孝道思想有较多的论述，重温《礼记》所述的有关孝亲思想，对当今未成年独生子女的孝亲教育具有重要的借鉴价值。
- 侯辉
- 《管子》的农业科技思想初探被引量：1
- 2013年
- 在先秦两汉的诸子著述中,《管子》是自成一家,别具特色的一部。《管子》重农,强调不误农时、因地制宜、精耕细作,重视农田水利建设与生态保护,重视农业科技人才的培养。尤其宝贵的是《管子》注重将农业科技思想应用到农业生产实践中去,《管子》书中的上述农业科技思想,至今仍然具有重要的价值。
- 侯辉
- 关键词：《管子》先秦
- 《学记》的教师素质观与现代教师素质的提升被引量：3
- 2008年
- 《学记》作为世界第一部教育理论专著,其中有多处对教师素质的论述,对一名合格教师必备素质有着明确的要求:教师必须深知教育成败之因;必须深切了解学生,因材施教;必须善教;必须有渊博的学识和进取心。这些闪光的思想并未过时,对现代教师素质的提升,提供了宝贵的借鉴。
- 侯辉
- 关键词：《学记》教师素质观现代教师素质
- 《学记》考查方式探析
- 2012年
- 《学记》是记述我国古代教育的最早的一篇论著。它的教育思想丰富多彩,其中对学生的考查方式揭示了教育的实质就是培养人的综合素质与能力,促使人全面发展,最终把人培养成社会所需的有用之才。重温《学记》的考查方式,认真加以研究,这将对当今教育考查方式和教育方法的改进提供诸多有益的启示。
- 侯辉
- 关键词：《学记》教育方法
- 张廷玉等著《明史·舆服志》源流考
- 2004年
- 《明史·舆服志》自康熙十八年至乾隆四年,经过了三个阶段的纂修。第一阶段由清初著名史家万斯同初步删定,成《明史》四百一十六卷,其中《舆服志》共四卷。收载了极为丰富的史料,奠定了《明史·舆服志》的基本框架。第二阶段由总裁官王鸿绪在万氏《明史》的基础上,进行修改加工,经过多年的删改、润色加工后,最后成《明史稿》三百一十卷,其《舆服志》仍为四卷,在《明史·舆服志》的形成过程中起了决定性的作用。第三阶段由总裁官张廷玉对王《志》略作删改而成定稿即今之《明史·舆服志》。
- 侯辉
- 中国历史文选课中选文教学方法初探
- 2013年
- 中国历史文选课中的选文不同于古代汉语文选，它要通过典型、精粹、多样、广博的选文，帮助学生了解史学要籍的概貌，在培养学生提高阅读史料、分析史料的基本治史能力方面有不可替代的作用。由于该课程的特殊性，存在着课难教、学生听课兴趣低等问题。要解决这些问题，教师就要尝试新的教学方法，如改变注入式教学，实行启发式教学、加强学法指导、建立民主、平等和谐的师生关系、不断提升自身素质等。
- 侯辉
- 关键词：大学生
- 从《货殖列传》看司马迁的求富思想被引量：1
- 2008年
- 司马迁在《史记·货殖列传》中提出欲富恶贫为人的本性,脱贫致富的关键在于精通生财之道,在逐利过程中及富后均应讲求仁义道德,这些思想在两千年后的今天,仍然闪耀着耀眼的光辉,对当今人们脱贫致富,构建和谐社会具有重要的借鉴价值。
- 侯辉
- 关键词：司马迁《史记·货殖列传》脱贫致富和谐社会
- 《学记》教学思想的启示被引量：1
- 2008年
- 《学记》作为世界第一部教育理论专著,其教学思想揭示了启发诱导的教学实质,要求教师要善于启发引导学生,了解研究学生,建立良好的师生关系。《学记》的启发教学思想对于改变传统的满堂灌的教学模式,大力推行落实启发式教学,培养学生的实践能力与创造精神具有重要现实借鉴价值。
- 侯辉
- 关键词：《学记》启发式教学
- 《吕氏春秋》中的农业管理思想初探被引量：2
- 2015年
- 《吕氏春秋》中包含着丰富的农业管理思想,认为农业管理必须遵循四时运行的规律,必须加强对农时、农民、土地和生产技术的管理,才能充分利用天时和地利,并使人力得到最大程度的发挥,从而夺取农业的丰收。《吕氏春秋》中的农业管理思想不仅对当时及后世农业发展具有重要的指导作用,对当今农业的发展仍然具有重要的借鉴价值。
- 侯辉
- 关键词：《吕氏春秋》
