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余露
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连云港师范高等专科学校
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侯宜岭
连云港师范高等专科学校
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可怕的沉默——以连云港师专小学教育专业学生上课发言情况为例
2011年
师生交往和互动交流,是新课程倡导的重要教学方式之一。师范高等专科学校小学教育专业的学生,作为小学教师的后备军,其思想认识和方式方法是否与新课程的要求有效对接,这是社会尤其是义务教育阶段的学校和学生家长比较关心的问题。为此,就课堂师生互动问题,
侯宜岭
余露
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