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何淼

作品数:7 被引量:15H指数:3
供职机构:昆明冶金高等专科学校更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇院校
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 2篇学习动力
  • 2篇英语
  • 2篇师资
  • 2篇教学
  • 2篇高职学生
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生学习
  • 1篇大学生学习动...
  • 1篇电教
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  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体电教
  • 1篇多媒体演示
  • 1篇学法
  • 1篇学生学习动力
  • 1篇学生职业素养
  • 1篇言教

机构

  • 7篇昆明冶金高等...

作者

  • 7篇何淼
  • 3篇邹顺乾
  • 2篇陈智刚
  • 2篇张垠
  • 2篇叶怡
  • 1篇沐林英
  • 1篇李剑泉
  • 1篇高辉
  • 1篇李瑾
  • 1篇吴扬
  • 1篇朱鼎勋
  • 1篇郭静姝
  • 1篇张静
  • 1篇刀宁娜
  • 1篇李江南

传媒

  • 4篇昆明冶金高等...
  • 1篇价值工程
  • 1篇物流工程与管...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大学生学习动力定性模型概述——《高职院校学生学习动力来源调查与学习动力提升研究》课题综述被引量:3
2011年
为研究和改变当代大学生学习动力不足的现状,在传统教育学、教育心理学的基础上,我们创造性的提出了大学生学习动力模型,这是一个定性的力学模型。以该模型为基础,以著名心理学家戴维.麦克利兰的成就动机理论为指导,深入开展调查研究,以期探索大学生学习动力不足的深层(尤其是心理学层面的)原因。
邹顺乾张垠何淼
关键词:大学生学习动力力学模型
英语教学研究对当前东南亚语言教学的借鉴与思考被引量:4
2016年
在英语教学研究与东南亚语教学研究现状的论述基础之上,进一步比较及思考,以利于东南亚语专业教师在教学中扬长避短,提高教学水平。我国的英语教学发展已经有几十年的历史,英语教学在教学方法、教材、课程建设、教学评价与测试等方面具有东南亚语教学所没有的经验与优势,东南亚语教学相对国内英语教学而言尚不成熟,英语教学中有诸多东南亚语言教学值得借鉴与学习的地方。
李江南何淼
关键词:英语教学法师资力量教材建设
提升高职学生职业素养的培养模式研究被引量:2
2013年
通过社会调查了解用人单位对人才职业素养,尤其是隐性职业素养不同方面的具体要求和重视程度,了解当代高职院校毕业生的状况,结合教育实践,探索提升高职学生职业素养的途径,构建更加契合社会需求的职业素养提升模式和教育模式。
叶怡陈智刚邹顺乾何淼
关键词:高职院校学生职业素养
基于SPSS的昆明市第三方物流市场需求预测分析被引量:3
2007年
第三方物流市场需求规模预测是制定物流产业政策的依据和发展现代物流的前提。在对第三方物流市场需求规模指标选取以及需求规模影响因素分析的基础上,运用SPSS软件对昆明市第三方物流市场需求规模进行预测。
陈智刚朱鼎勋何淼
高职院校商务英语教学初探
2009年
商务英语作为经济、文秘类专业的一门基础课,在世界全球化的形势下,显得更为重要,因为它符合了国家提出的培养素质全面人才的要求。另一方面,在经济全球化的浪潮下,学好商务英语也能使专业人才更能融合于世界范围内。但目前的商务英语教学中还存在一些与社会对人才需求不相适应的地方。文中通过对商务英语教学中各环节内容的分析,提出目前商务英语教学存在的问题和解决方法,以期对高职院校商务英语教学有所帮助。
何淼沐林英张静
关键词:高职院校商务英语教学经济全球化师资课程
高职学生学习动力来源与学习动力提升调查研究被引量:3
2013年
为研究和改善当代大学生学习动力不足的现状,在传统教育学、教育心理学的基础上,创造性地提出了大学生学习动力模型,并立足于高职高专学生实际,着重研究高职学生学习动力问题,通过3个梯次的样本调查的方式,经有效的数据统计分析,探析高职学生学习动力来源。
张垠叶怡何淼李剑泉邹顺乾
关键词:高职院校学习动力
一种越南语教学用多媒体电教设备
本实用新型公开了一种越南语教学用多媒体电教设备,包括底座,所述底座的顶部固定安装有第一立柱,所述第一立柱的内部设有圆柱槽,圆柱槽内插接有第二立柱,所述第二立柱的底端插接在圆柱槽内,第二立柱的顶端固定安装有框架,所述框架的...
李瑾李江南郭静姝高辉王秋菊刀宁娜何淼吴扬
文献传递
共1页<1>
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