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何宝平

作品数:8 被引量:29H指数:3
供职机构:西北师范大学教育学院更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇哲学宗教
  • 5篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇心理
  • 2篇大学生
  • 2篇幸福感
  • 2篇主观幸福
  • 2篇主观幸福感
  • 2篇教育
  • 1篇大学生主观幸...
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇扬弃
  • 1篇游戏
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇幼儿心理
  • 1篇振兴行动计划
  • 1篇社会
  • 1篇社会活动
  • 1篇社会活动能力

机构

  • 8篇西北师范大学
  • 2篇宝鸡文理学院

作者

  • 8篇何宝平
  • 2篇张欣
  • 2篇彭志启
  • 1篇杜军
  • 1篇郑名
  • 1篇左彩霞
  • 1篇景国成
  • 1篇高云鹏

传媒

  • 1篇甘肃教育
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇唐山师范学院...
  • 1篇文教资料
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇湖北教育学院...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 6篇2007
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
扬弃与整合:马斯洛人本主义构建的灵魂被引量:1
2007年
马斯洛的人本主义心理学思想被誉为心理学界的“第三思潮”,在心理学理论中产生了重要影响。他对佛洛伊德精神分析和华生行为主义的批判与继承,形成了其理论体系与思想方法的独特性与新颖性,其实质为贯穿于其思想形成过程中的扬弃与整合的方法论思想。
何宝平
关键词:扬弃
初中生三维一体心理健康教育机制的思考与建议
2007年
初中生心理健康教育是根据初中生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高素质人才的重要环节。初中是基础素质教育,心理健康状况是学生素质水平的重要表现,心理素质教育正是素质教育的重要方面。了解初中生心理健康方面的问题,有助于引起家庭、社会、学校对心理健康教育的重视,有助于中学贯彻《教育改革发展纲要》,从“应试教育向素质教育”转变。另外,心理健康教育对初中生身心发展和未来在社会上的发展也是十分必要和重要的,具体表现在:①对初中生进行心理健康教育,有助于初中生价值观念,人生态度,性格品质和行为习惯的培养。②有利于塑造初中生的优秀心理,提高初中生的综合素质,培养学生终生受用的社会适应能力和社会活动能力。⑧对促进未来社会的安定团结和高速发展,实现“科教兴国”战略和中华民族的伟大复兴具有极其重要的现实意义和重要性。
何宝平彭志启左彩霞
关键词:心理健康教育初中生教育机制素质教育工程社会活动能力教育振兴行动计划
农民工犯罪心理的社会支持与主观幸福感分析被引量:11
2007年
通过对274位农民工(其中犯罪农民工134人,普通农民工140人)总体幸福感和社会支持的问卷调查及比较,得出以下结论:(1)农民工的总体幸福感与社会支持的高低对其犯罪有着显著性影响。(2)文化层次在农民工犯罪上体现出明显影响,呈现出低学历犯罪人数远高于较高学历的局势。(3)犯罪农民工的总体幸福感与社会支持总体及其各因子之间具有显著性相关。
何宝平高云鹏景国成
关键词:农民工犯罪心理社会支持
中学生欺侮倾向与行为特征及其影响因素研究
欺侮(bullying)是一种特殊的攻击行为,在青少年群体中较为常见,其表现形式呈现出诸如殴打、辱骂、诽谤、敲诈勒索、起绰号、散布谣言等。欺侮对受欺侮者的身心健康具有较大的负面影响,同时对欺侮者人格的和谐发展产生重要的影...
何宝平
关键词:中学生欺侮行为
文献传递
谈游戏在幼儿心理发展过程中的积极作用
2010年
游戏作为幼儿教育区别于小学教育的一种特有的教育手段,对幼儿身心发展具有积极作用。在这里,笔者主要从以下三个方面论述游戏在幼儿心理发展过程中的积极作用。
郑名左彩霞何宝平
关键词:幼儿教育游戏心理发展
中国人的人格特征及其影响因素探悉
2007年
人格是心理学理论中的核心概念之一,指的是一个人的比较稳定的特点。人格特征受到生物因素和文化环境因素的多重影响,特别是文化的影响。人格是社会化的产物,因而中西方的人格结构存在差异。中国人以其特有的社会文化环境造就了不同于西方"大五"人格的"大七"人格结构,因此要推进人格研究的中国化,用中国人的视野和思路来研究中国人的人格和社会行为问题。
张欣何宝平
关键词:基因文化
大学生浮躁心理的原因与防治策略探析被引量:3
2007年
浮躁心理是一种由内在冲突所引起的焦躁不安的情绪状态和人格特质。通常表现为急躁、敷衍了事、怠慢懒散等在工作和学习上的消极行为。不少的研究将其界定为一种病态行为,这种病态心理,在当今大学生身上表现得较为突出。同时,它形成特定的社会文化背景,成为渗透性极强的环境因素而对教育系统产生着潜移默化的影响。对大学生的学习和生活产生较大的消极影响,也成为广大教育者和大学生关注和探讨的问题。如何正确认识和分析大学生心理浮躁,提出切实可行的防治策略和方法,则显得尤为重要和必要。
何宝平彭志启
关键词:大学生浮躁心理
大学生主观幸福感的调查研究被引量:14
2007年
采用主观幸福感量表对四所不同类型院校的不同年级、不同专业的大学生主观幸福感进行了测评,结果显示在不同类型学校、年级、专业的大学生的主观幸福感存在明显差异,另外父母的受教育程度对大学生的主观幸福感也有一定的影响。
杜军张欣何宝平
关键词:主观幸福感大学生生活满意度情感体验
共1页<1>
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