代娅丽
- 作品数：20 被引量：34H指数：4
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- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 浅议重庆市社会工作人才队伍建设的对策被引量：3
- 2010年
- 针对重庆市社会工作人才队伍建设中存在的现实问题,从组织管理体系、立法保障、资金保障、服务保障、社工使用机制、评价机制、激励机制和人才教育培训与人才引进等方面进行分析,并提出建设对策,以推进社会工作人才队伍建设持续发展。
- 代娅丽
- 关键词：社会工作人才
- 高校学生工作落实群众路线的几点思考
- 2015年
- 群众路线是中国共产党的根本政治路线和组织路线。本文将"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"这一党的群众路线精神实质在学生工作中表述为"一切为了学生,一切依靠学生,从学生中来,到学生中去"并进行了阐释。且结合高校政治辅导员工作实践,就如何按照高校开展群众路线教育实践活动"为民、务实、清廉"的基本要求做了思考与阐释。
- 代娅丽
- 关键词：群众路线辅导员
- 一种便于展示的防倾倒型教学展示用具
- 本发明公开了一种便于展示的防倾倒型教学展示用具，包括底板、顶板、安装框架和两组剪叉式升降机构，安装框架设置在顶板上，两组剪叉式升降机构沿着底板的宽度方向间隔设置，剪叉式升降机构的两端分别与底板和顶板连接，两组剪叉式升降机...
- 代娅丽
- 高校辅导员非权力影响力构成因素及其机制分析被引量：5
- 2008年
- 高校辅导员非权力影响力是由辅导员自身素质产生的影响和改变他人心理与行为的力量,是高校辅导员个人的品德修养、综合才能、才识水平、情感智力的整体反映。深入进行辅导员非权力影响力的构成因素及机制分析,有助于辅导员提高认识,增强非权力影响力,提高工作能力和水平,从而增强高校思政工作的实效性。
- 代娅丽
- 关键词：高校辅导员非权力影响力
- 基于多元智能理论的大学生思想政治教育策略被引量：2
- 2014年
- 大学生思想政治教育存在的问题包括:教育目标的价值取向缺乏人文关怀;教育内容缺乏有效性;教育手段缺乏针对性;教育评价缺乏激励性;等等。基于多元智能理论的大学生思想政治教育的策略如下:1)教育目标的价值取向应社会价值与个人价值并重;2)教育内容的选择应社会需要与个人需要并存;3)教育的手段应灵活性与针对性兼具;4)教育评价应尊重差异与关注成长并行。
- 代娅丽
- 关键词：多元智能理论大学生思想政治教育
- 学校社会工作视角下大学生弱势群体的辅导被引量：1
- 2010年
- 一、学生弱势群体概念界定及其群体特征
（一）大学生弱势群体的概念界定
大学生弱势群体是指高校里由先天生理缺陷、家庭经困难或自身心理品质不完整等因素，造成在经济状况、社会位置、权益实现、教育资源占有、教育机会获得、竞争能力、自身素质等方面处于相对弱势地位的部分大学生群体。
- 邓银琼代娅丽
- 关键词：大学生弱势群体社会工作视角辅导教育机会生理缺陷
- 社会保障视角下促进大学生就业的对策研究被引量：2
- 2013年
- 我国分割的社会保障制度对于大学生择业影响明显。本文分析导致大学生就业难的社会保障因素,提出打破社会保障制度分割,提高社会保障制度统筹层次,建立大学生失业保险制度和大学生失业救助制度。通过完善我国社会保障制度的政策,减少社会保障制度分割现象对于大学生就业的消极影响,对于促进大学生就业具有推动作用。
- 代娅丽
- 关键词：社会保障大学生就业
- 终身教育理念对高等教育培养模式的影响被引量：4
- 2021年
- 终身教育的核心目标是培养学生终身学习意识和能力,推动自身的全面发展,终身教育理念是伴随人类发展与社会进步而形成的教育形态,对我国高等教育培养模式拥有着深远的影响,能够有效地契合现代教育的发展需求,推动人才培养工作的全面发展,然而为深入认识终身教育理念对高等教育培养模式的影响,形成切实有效的教育体系,高校应明确终身教育的形成与发展,明确传统教育所存在的问题,提出基于终身教育的改革路径及措施,从而真正推动高等教育的现代化发展。
- 朱家明代娅丽魏婷
- 关键词：终身教育理念高等教育
- 论在高等学校本科生党建中实行导师制被引量：8
- 2007年
- 加强和改进大学生党建工作对我们党的事业具有重要意义。而当前高校本科生党建工作仍存在培养方法和政策导向不当,专职党务工作者缺乏等问题,为解决好这些问题,应就高校实行本科生党建导师制的理论依据以及党建导师的任职资格、选任原则和工作职责等方面对高等学校本科生党建中实行导师制进行研究。
- 代娅丽谢媛媛马伟宁
- 关键词：本科生党建导师制
- 高校辅导员胜任力研究述评
- 2016年
- 辅导员胜任力的研究为高校辅导员队伍建设提供了全新视角。目前,高校辅导员胜任力研究在胜任力定义、胜任力模型的构建和胜任力模型的应用这三方面取得了一定的成果。本文整理近十年来高校辅导员胜任力研究成果,通过比较分析,梳理研究成果的现状并指出存在的不足。
- 代娅丽
- 关键词：辅导员胜任力
