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付坚

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：辽宁师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇能动
  • 1篇能动性
  • 1篇中师
  • 1篇中师生
  • 1篇主观
  • 1篇主观能动
  • 1篇主观能动性
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇教育环境
  • 1篇互动
  • 1篇互动探究
  • 1篇教学
  • 1篇高中语文
  • 1篇高中语文教学

机构

  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 1篇付坚

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
语文教学中师生互动探究
现代的语文课堂教学应当是师生之间以文本为中介通过平等对话获得全新的生命体验的过程;是课程内容不断生成、课程意义不断提升的过程。它需要教师引导学生探索发现，质疑探究，以互动合作为手段，开辟语文课堂教学的新天地。本选题力求深...
付坚
关键词：高中语文教学师生互动主观能动性教育环境
文献传递
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共1页<1>
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