于锦恩
- 作品数：40 被引量：66H指数：5
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- 相关领域：语言文字文化科学历史地理经济管理更多>>
- 民国时期江苏省籍文教人士对国语运动的影响
- 2012年
- 民国时期江苏省籍的文教人士依靠其独特的人文地理优势,对国语运动的开展发生了重大影响。众多的江苏人参与了第一套拼音方案的制定,大力推动注音字母的颁行,主导了国语标准音的拟订,提倡并谋划了注音识字运动,在白话文运动中做了许多实实在在的工作。
- 于锦恩刘英丽
- 关键词：民国国语运动
- 民国时期华校国语文考试研究被引量：2
- 2017年
- 华校国语文科本来应该包括听说读写四个部分,但各校国语文科考试的具体内容是不同的,各种科目在国语文科考试中所占的比重也是不同的。大部分华校国语文是有考核标准的。国语文的考核题型是多种多样的。考试一般都采百分制,分甲乙丙丁四等。既有各华校自己举办的校考,也有华社举办的会考,还有殖民地政府与中国政府合办或独办的华文考试。该时期的华文考试强调过程评价,重视平时成绩。体现了华语文特色的诸方面:突出读写,加入文化,重视汉字。
- 于锦恩
- 关键词：民国华校考试
- 论民国时期江苏籍人士对东南亚华文教育的重要贡献被引量：1
- 2012年
- 民国时期江苏省政治地位重要,经济实力雄厚,文化教育发达。这期间有三类江苏人与东南亚的华文教育关系密切:革命者亡命东南亚从教,其中有的人在国外暂避一段时间,又回到国内继续从事革命事业,有的人则终老东南亚;志愿者远赴东南亚支教,这类学历较高的专业教师,通过亲属乡邻关系,在东南亚传播中华文化,培养侨生的生存能力;当政者考察东南亚谋教,他们通过多方调研,帮助政府确定华文教育的大政方针,为华校的教材建设贡献心智。这三类人都对东南亚的华文教育作出了重要的贡献。
- 于锦恩
- 关键词：民国时期华文教育
- 简论吴稚晖在国语运动中的地位和作用被引量：2
- 2005年
- 文章认为,作为民国时期政府语言文字管理部门的最主要领导人,吴稚晖凭借他在政界和学界的崇高威望,以普及平民教育和统一国语为目的,始终不渝地推进国语运动,不仅自身为国语教育事业尽心竭力,而且在促进民国政府制定有利于国语运动发展的政策方面倾注了极大的热情。研究吴稚晖在国语运动中的地位和作用,可使我们准确地把握民国时期国语运动的主要走向。
- 于锦恩
- 关键词：语言文字国语运动
- 民国时期黄炎培华侨汉语文教育思想探析被引量：1
- 2009年
- 黄炎培多次考察南洋的华侨教育,极力主张要在侨学中推行汉语文教育,打破省界以利于师生克服方言的干扰,并采取多种灵活手段改进汉语文教学,提出多种办法加强教师队伍,来保证汉语文教学。
- 于锦恩徐品香
- 关键词：民国华侨汉语文教育
- 对2010年广州亚运会语言规划的建议被引量：2
- 2008年
- 实施亚运会语言规划是实现"人文亚运"的重要内涵之一。具体的措施应包括:努力营造亚运会语言环境,开展群众性的外语学习活动;建立规范的英汉对照公示语系统;借亚运举办之机促进汉语的国际推广。
- 于锦恩李艳
- 关键词：竞技体育亚运会语言规划
- 论印刷技术对语言规划实施的制约——以民国时期注音国字的铸造为例被引量：3
- 2009年
- 在注音汉字铜模铸造出来之前,因为印刷成本过高,注音书报的印行成为具文。注音汉字铜模的铸造虽然资金下拨很晚,数量甚少,但是,由于选字富有针对性和科学性,铜模设计又匠心独具,使得注音识字这一语言规划的瓶颈问题终于得到解决。可见,印刷技术是语言规划实施的一个重要制约因素。
- 于锦恩
- 关键词：语言规划印刷技术
- 民国时期江苏籍出版工作者对国语运动的支持
- 2011年
- 民国时期，江苏籍的出版家们通过积极出版国语教科书，为国语运动的发展做出了很大的贡献。其特点有三：紧密配合国语政策的实施；以重实用为前提倡导白话；依据学生思维建课本结构。其原因有四：以乡土亲属关系相互提携；以教学实践作编辑的基础；清末开始新式教科书编辑；获益于教材审定制的鼓励。
- 于锦恩刘英丽
- 关键词：民国出版国语运动
- 简论吴稚晖制定注音字母的指导思想
- 作为民国时期语言文字主管部门的最主要负责人，吴稚晖制定和推行注音字母的指导思想在很大程度上左右着注音字母制定这一语言规划的进程，具体表现在以下三个方面：吴稚晖对国音的认识直接影响了注音字母这一拼音方案标准音的确定，使得注...
- 于锦恩
- 关键词：语言规划注音字母
- 文献传递
- 论民国时期识字运动进行不利的经济原因被引量：2
- 2007年
- 于锦恩及文平
- 关键词：注音识字经济原因民国时期国民政府政治角度
