万晓
- 作品数：13 被引量：13H指数：2
- 供职机构：咸宁职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 一种桂花树种植用矫正器
- 本实用新型公开了一种桂花树种植用矫正器，包括，伸缩式支撑杆，所述伸缩式支撑杆的下端面固定底座，所述伸缩式支撑杆的一侧端面上水平设有支撑装置，所述固定底座上设有绳索收卷装置，所述绳索收卷装置上收卷的绳索通过所述伸缩式支撑杆...
- 万虎胡玥何娜万晓舒金意张小丽
- 协同创新视角下高职院校科研成果转化能力机制研究
- 2022年
- 文章以协同创新理论为基础,构建了科研成果转化能力指标体系,并利用SPSS24.0软件进行因子分析,结果表明,科研成果转化能力主要受科研人力、财力资源,科研成果产出,科研转化率3个因素的影响,50所高职院校的科研成果转化能力差异较大,并以咸宁职业技术学院为例,提出了提升科研成果转化能力的体制机制建设策略,以供参考。
- 万晓
- 关键词：协同创新
- 浅析图书馆在推进咸宁市全民素质教育中的策略
- 2015年
- 通过对全民素质教育以及咸宁市情等分析,提出了加大咸宁文化宣传力度,强化素质教育理念,建立组织机构,形成从公共馆到社区书屋等服务网络,引进和培养高素质教育人才,搭建信息资源网络平台,开展系列阅读活动,发挥高校图书馆作用等途径推进咸宁市全民素质教育。
- 杨飏万晓柳弦
- 关键词：图书馆素质教育
- 高等职业教育信息化评价体系构建
- 2020年
- 文章总结了教育信息化和高等职业教育信息化的基本概念,以及建立高等职业教育信息化评价体系的相关理论,对高等职业教育信息化建设状况进行指标调研和采集,提出以提升学生专业能力、服务区域经济社会发展为导向的高等职业教育信息化评价体系,并通过层次分析法确定个指标的权重,为今后职业教育信息化评价体系的研究工作打下基础。
- 万晓
- 关键词：教育信息化
- 基于学生核心素养的高职课堂教学信息化质量评价体系构建
- 2024年
- 在信息化日益深入的背景下,高职课堂教学信息化质量评价体系的构建尤为重要。本研究通过深入分析高职课堂教学信息化教学的特点和学生核心素养的需求,构建基于学生核心素养的高职课堂教学信息化质量评价体系,注重教学过程和教学结果相结合,强调教师和学生的双维度评价。同时融入职业素养,以期为高职教育的课堂教学评价提供依据,进一步提高学生核心素养,助力高职教育技术技能型人才的培养。
- 陈晓娟万晓
- 关键词：信息化
- 以学生核心素养为导向构建高等职业教育信息化评价体系
- 2021年
- 本文主要阐述高职学生核心素养的内涵、教育信息化的相关概念,了解当前高职院校评价体系构建过程中所存在的问题,遵循科学的原则与方法,对高等职业教育信息化评价体系进行进一步的构建。要确定指标体系,对一级指标、二级指标、三级指标进行划定,进行详细的评价标准论述,同时,要确定各指标的权重进行分类排序,使得高职教育评信息化评价体系更加完善。
- 万晓
- 关键词：高职教育教育信息化
- 信息化背景下咸宁农业产业发展路径研究被引量：1
- 2021年
- 信息化是加速农业现代化的必由之路,咸宁特色农业资源丰富,但其特色不够鲜明、信息化管理水平落后、农业信息资源挖掘不够、电子商务发展刚刚起步,应进一步加强顶层设计,加强农业信息基础设施建设,建设农业信息化人才队伍,建立农业信息资源服务平台、不断完善电子商务全产业链体系,从而推动咸宁农业产业改造升级,服务乡村振兴。
- 万晓
- 关键词：信息化
- 一种火龙果培育用大棚
- 本实用新型公开了一种火龙果培育用大棚，包括，骨架，所述骨架包括若干个竖直柱，与所述竖直柱固定连接的水平杆，以及位于所述水平杆上方的棚顶，所述棚顶由若干个可折叠的顶板卡接而成，所述顶板包括固定式顶板和滑动式顶板，所述固定式...
- 万虎张小丽何娜胡玥万晓舒金意
- 产学研融合背景下高职院校科技成果转化效率及其提升路径研究被引量：9
- 2021年
- 高职院校在产学研融合的背景下大力开展科技成果转化工作,利用DEA法研究高职院校科技成果转化的效率问题,并从优化科技成果体制机制、加大科技投入规模、搭建产学研合作平台、提高知识产权质量等方面来探索科技成果转化效率的提升。
- 万晓
- 关键词：高职院校
- 推动咸宁创新发展的路径研究被引量：3
- 2022年
- 创新位居“五大发展理念”之首,已经成为我们这个时代的重要特征。立足创新谋发展,这是时代的要求,也是我们咸宁发展的路径选择。本文从创新发展的内涵诠释入手,通过分析咸宁的创新发展现状,分析影响咸宁创新发展能力的主要因素,提出了咸宁创新发展的路径建议。
- 万晓
- 关键词：创新发展能力创新发展路径
