龙映宏
- 作品数：12 被引量：69H指数：4
- 供职机构：海南大学更多>>
- 发文基金：海南省自然科学基金海南省教育厅科研基金海南省高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>
- 关于旅游消费者购买指数预测建模仿真研究被引量：3
- 2015年
- 在旅游消费者购买指数优化预测建模过程中,影响消费者购买的因素无法固定,缺少影响消费者购买的指标,采用传统的算法预测旅游消费者购买指数时,对消费者购买行为中存在的变量特征数据提取不准确,导致建模误差大、精度低的问题。提出关于旅游消费者购买指数预测建模方法。先对旅游消费者购买行为进行详细的分析,获取能够影响旅游消费者购买行为的因素,同时计算在旅游消费者购买行为中存在的变量,在融合于大数据分析算法,依据影响旅游消费者购买行为的因素和消费者购买行为中存在的变量间的相关度组建了精确的消费者购买指数模型。仿真结果表明,以上研究可为旅游消费者购买指数预测建模精度优化提供科学依据。
- 龙映宏李布明
- 关键词：旅游者决策
- 基于安卓的美术类评分系统开发被引量：1
- 2017年
- 在深入推进教育信息化和高考招生考试改革工作的背景下,总结艺术类专业高考招生中美术类评分的工作流程,规范艺术类评卷程序,探索信息化技术在艺术类专业高考招生的美术类评分中的应用,提出在安卓平板上开发美术类评分系统的设想,有效提高了艺术类专业高考招生的美术类评分工作的工作效率。
- 李布明龙映宏
- 关键词：美术类评分系统
- 基于Android和SQLite的艺术类评分系统设计与实现研究
- 2020年
- 结合高校艺术类评分的实际需要,设计了一种基于Android的艺术类评分系统。该系统主要分为安卓端和PC端,管理员输入正确用户名和密码即可进入PC端的主界面,进行用户管理、参数设置、数据导入、打印评分表、数据导出操作,Android端,评委输入正确的用户名和密码后即可进行用户管理、参数设置、评分等操作。该系统的实现有效提高了艺术类专业高考招生的美术类评分工作的工作效率。
- 李布明龙映宏
- 关键词：ANDROID系统评分系统
- 浅议高校“计算机文化基础”课程教学被引量：5
- 2009年
- 分析了高校目前计算机文化基础课程教学工作面临的挑战,并提出了相应的对策,指出计算机文化基础教学应因材施教,紧跟时代步伐,拓宽教学内容等。
- 龙映宏
- 关键词：计算机文化基础教学
- 浅析数据完整性及其实现被引量：1
- 2009年
- 数据完整性是关系型数据库的基本要求。以VFP编程环境下的成绩管理系统为例,阐述了数据完整性及其具体实现方法。
- 龙映宏
- 关键词：数据库数据完整
- 我国翻转课堂研究现状——基于CNKI数据的分析被引量：3
- 2017年
- 基于CNKI的文献检索,针对我国翻转课堂的研究与应用蓬勃发展的背景,重点分析了2015年我国翻转课堂的研究现状。指出了高校是翻转课堂的主要研究阵地,其中以师范类院校居多,研究内容上以应用研究为主等特点。提出对翻转课堂要有正确的定位、注意学习过程的有效监督、高校要统筹安排翻转课堂的教学应用等建议。
- 龙映宏李布明覃子珍
- 关键词：CNKI
- 遗传算法在排课问题中的改进研究
- 2023年
- 遗传算法是一种基于生物遗传和进化机制的启发式搜索算法。将遗传算法应用于排课问题,必须满足硬约束条件和软约束条件,并在此基础上抽象出数学模型。文章在深入分析传统遗传算法模型演化的基础上,从选择、交叉和变异的原理出发,提出了一种改进的算法演化方案。通过比对实验结果表明,改进的算法全局收敛更快、效率更高,为智能排课提供了新的思路。
- 刘二钢黄荣芳龙映宏
- 关键词：排课遗传算法智能排课
- 基于翻转课堂的混合式教学探讨被引量：26
- 2017年
- 探索翻转课堂、混合式教学等新型教学方法的应用,创建基于翻转课堂的混合式教学高级语言程序设计课程教学模式,并进行实证研究.基于翻转课堂的混合式教学模式在高级语言程序设计课程中的应用具有可行性,适用于高级语言程序设计课程,能充分调动学生的学习积极性,培养自主学习能力和团队精神.
- 龙映宏杨红卫陈明锐宋晏
- 关键词：混合式教学高级语言程序设计
- 融合翻转的大学计算机程序设计课程混合式教学改革——以VB为例被引量：4
- 2017年
- 为了提升非计算机专业学生高级语言程序设计课程的教学效果,本文将翻转课堂融合传统课堂进行混合式课堂教学模式改革。基于翻转课堂优点分析以及目前非计算机专业高级语言程序设计课程教学现状分析,文章论述了融合翻转和传统两种教学模式的混合式教学模式更适宜于非计算机专业高级语言程序设计课程的教学。以VB高级语言程序设计课程教学改革为例:本文阐述了混合式课堂教学模式的设计,并重点阐述了翻转课堂模式教学过程的设计与实现,最后对混合式课堂的教学效果进行了对比分析。结果表明混合式课堂的教学效果较优,也更受广大学生喜欢。
- 杨红卫龙映宏王镇江
- 关键词：高级语言程序设计
- 面向对象程序设计课程翻转课堂教学模式探索被引量：9
- 2017年
- 针对传统教学模式的弊端,研究了面向对象程序设计课程的翻转课堂教学模式。在翻转课堂教学模式可行性分析的基础上,详细阐述了翻转课堂教学模式的各环节设计,提出保障翻转课堂教学模式顺利实施的对策,以期提升大学生的自主学习能力和创新能力。
- 覃子珍龙映宏
- 关键词：教学模式面向对象程序设计
