您的位置: 专家智库 > >

黎坚

作品数:25 被引量:168H指数:8
供职机构:应用实验心理北京市重点实验室更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家基础科学人才培养基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 21篇哲学宗教
  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇元认知
  • 6篇元认知调节
  • 4篇心理
  • 3篇心理负荷
  • 3篇教师
  • 2篇地震
  • 2篇信度
  • 2篇幸福感
  • 2篇灾区教师
  • 2篇人事
  • 2篇人事测评
  • 2篇社会
  • 2篇情绪智力
  • 2篇主观幸福
  • 2篇主观幸福感
  • 2篇汶川地震
  • 2篇箱子
  • 2篇离线
  • 2篇构念
  • 2篇高估

机构

  • 25篇北京师范大学
  • 6篇应用实验心理...
  • 2篇中央教育科学...
  • 2篇香港中文大学
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇新乡医学院

作者

  • 25篇黎坚
  • 6篇张厚粲
  • 5篇李一茗
  • 4篇骆方
  • 3篇杜卫
  • 3篇邹泓
  • 3篇张博
  • 2篇陶塑
  • 2篇孙晓敏
  • 2篇翟胜男
  • 2篇徐楚
  • 2篇王芳
  • 1篇伍芳辉
  • 1篇杜涵
  • 1篇王茜
  • 1篇闫春平
  • 1篇高一然
  • 1篇唐云
  • 1篇庞博
  • 1篇袁文东

传媒

  • 3篇心理学报
  • 3篇北京师范大学...
  • 3篇心理科学
  • 3篇心理发展与教...
  • 2篇心理学探新
  • 2篇心理科学进展
  • 2篇第十二届全国...
  • 1篇高等学校文科...
  • 1篇心理与行为研...
  • 1篇第十三届全国...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 7篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
元认知调节的测量模型研究及其在人事测评中的应用
近年来,个体对自己活动的监控和调节等高级认知过程受到研究者的普遍重视,元认知调节已经成为当代心理学研究的热点问题之一。对元认知调节过程进行深入的研究,从理论和实践的角度来看都具有重要意义。本研究的主要目的是探索元认知调节...
黎坚
关键词:元认知调节人事测评心理负荷
文献传递
《社会称许性量表》的分界线划定
《社会称许性量表》同时测量了自我欺骗和印象管理两种成分,研究者至今还无法将二者进行区分。一般认为,自我欺骗是无意识中发生的,量表分数较低,而印象管理是故意作假,分数会较高。本研究将采用Mixed Rasch Model(...
骆方黎坚
关键词:社会称许性MIXEDMODEL
被高估的情绪智力——基于构念和功能的分析被引量:7
2016年
近年来,情绪智力颇受大众关注,并被认为是比智商更重要的成功要素。但是,这一论断是否准确客观,仍然是值得探究的问题。根据情绪智力的理论和研究,情绪智力可分为能力型情绪智力和混合型情绪智力,两种情绪智力在概念界定和测量方法上有很大差异,这些差异在一定程度上阻碍了研究者对情绪智力功能的准确评估。根据两种情绪智力在个体身心健康、人际关系、工作和教育成果等领域的现有研究结果,不管是能力型情绪智力,还是混合型情绪智力,的确与个体生活中的很多积极结果显著相关,但现有研究尚不能证明情绪智力对于这些结果具有决定性影响,而且,情绪智力的作用并未超越智力。所以,对于情绪智力在现实生活中的应用,应客观认识情绪智力的有限影响力,区分理论基础不同的两种情绪智力,在情绪智力有独特作用的领域尽可能发挥其功能,此外,应将情绪智力的培养与健康人格的塑造有机结合起来。
李一茗邹泓黎坚危胜男
关键词:情绪智力混合模型
5·12汶川地震后灾区教师主观幸福感的变化趋势及中介效应分析被引量:13
2009年
5·12汶川地震发生两个月后,对508名灾区的幼儿园、中小学教师进行测量,结合他们对地震前状况的回忆,考察其地震后主观幸福感的变化情况及其影响因素。结果表明:(1)与回忆得到的地震前感受相比,地震后灾区教师体验到主观幸福感水平显著降低。(2)极重灾区教师体验到的主观幸福感降低程度大于重灾区和轻灾区教师。(3)教师遭受的客观损失严重程度能显著预测其体验到的主观幸福感降低;而创伤后身心症状在其中起完全中介的作用,即创伤事件引发教师创伤后身心症状,而这些症状日趋严重,使其体验到的消极情感增加、主观幸福感降低。
陶塑王芳许燕黎坚骆方翟胜男
关键词:主观幸福感
离线元认知调节的结构探索与验证被引量:3
2012年
离线元认知调节指脱离具体任务情境后,个体在整体层面对自身活动的规划、管理、归纳反省并重新评价的过程。与在线元认知调节相结合,可以使元认知对行为的调节作用得到更加完整有力地发挥。本研究探索了离线元认知调节的测量学结构,开发出相应的测量工具,并且在职业测评领域通过实践检验。研究一编制离线调节量表,对离线元认知调节结构进行探索,得到全局规划、洞察力和整合概化三个维度;研究二对工具的效度进行实证检验,通过层次Logistic回归分析,发现公司中层领导与普通员工在离线调节水平上存在差异,验证了该工具的实证效度。研究结果证明离线调节量表具有较好的心理测量学品质,可以应用于相关的实践领域。
黎坚李一茗张厚粲
关键词:元认知调节离线
初中生亲子信任的结构与测量被引量:4
2008年
首先对初中生和家长进行访谈,随后设计三份问卷,先后调查了心理学研究生、初中生及其家长对亲子信任的理解。在此基础上编制了适合中国文化背景的初中生亲子信任问卷。初测回收到184份子女信任问卷和169份父母信任问卷,以此为依据进行了探索性因素分析和项目修订。再测回收到495份子女信任问卷,336份父亲信任问卷和358份母亲信任问卷。根据探索性因素分析结果,子女信任包含可依赖性、分享心事和诚实守信三个因素,父亲信任包含诚实守纪、自立、自制和尊重隐私四个因素,母亲信任则包含诚实守纪、自立、自制、怀疑性和尊重隐私五个因素。验证性因素分析证实了亲子信任问卷的构想效度,内部一致性分析与相关分析结果也表明,亲子信任问卷具有较好的信度与效标关联效度。
黎坚李一茗邹泓
多元概化理论在结构化面试中的应用研究被引量:11
2009年
使用多元概化理论对由7名评委和34名考生组成的结构化面试数据进行了分析。结果表明:1.面试设置的5个维度中,仪表举止维度与其它4个维度之间的协方差相对较小;2.各个维度的概化系数都在0.69以上,其中,概化系数最小的是仪表举止维度,最大的是口语表达维度;3.通过增加评委人数可以提高面试信度,但增幅递减。
孙晓敏张厚粲薛刚黎坚
关键词:多元概化理论结构化面试信度
认知闭合需要量表(NFCS)的中文修订
认知闭合需要(the need for cognitive closure)对个体的信息处理过程、决策结果和在团体中的互动方式有显著的预测能力,因此对于理解个体在模糊情境中的决策、归因和行为倾向等都具有重要的意义。由We...
黎坚王茜
关键词:认知闭合需要量表修订信度
当代大学生职业兴趣的结构与测量被引量:6
2013年
该研究考察了我国当代大学生职业兴趣的结构,并编制出相应的测量工具。首先通过开放式问卷调查、文献调研,以及对已有测评工具中条目的整理,构建出职业兴趣描述库,再以此为基础编制自陈式职业兴趣调查表,对大学生的职业兴趣结构进行初步探索,得出九个维度,分别命名为研究型、艺术型、展示型、社会型、冒险型、企业型、常规型、现实型和生态型。其次通过验证性因素分析方法检验测验的构想效度,结果发现各指标拟合良好。此外,实证数据也表明测验具有良好的同质性信度和重测信度。研究结果证明大学生职业兴趣调查表具有较好的心理测量学品质,可应用于实践领域。
戴翕昀黎坚张博高一然
关键词:大学生调查表
高校教师深层教学胜任特征研究
当代的剧烈变化和社会的加速发展为高校教师提出了新的要求,也推动了当代高校教师胜任特征的相关研究。本研究以62名在校大学生为被试,通过访谈和调查,从学生感知的角度。对优秀大学教师的胜任特征进行研究。结果发现,优秀教师在教学...
黎坚
关键词:教师素质职业道德
共3页<123>
聚类工具0