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黄永隆
作品数:
4
被引量:26
H指数:3
供职机构:
湖南铁道职业技术学院人文社科系
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发文基金:
湖南省教育科学“十五”规划课题
高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会规划教育科研课题
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相关领域:
文化科学
政治法律
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合作作者
刘铭良
湖南铁道职业技术学院
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机构
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4篇
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湖南铁道职业...
作者
4篇
黄永隆
1篇
刘铭良
传媒
3篇
职业技术教育
1篇
苏州教育学院...
年份
1篇
2014
1篇
2005
1篇
2004
1篇
2003
共
4
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论职业教育中基础课的定位与实施
被引量:11
2003年
本文分析应试教育影响下职业教育人才培养存在的问题及目前基础课定位的非科学性现状,阐述了职业教育教学中基础课定位的理由、实施定位的基本方案和原则性建议,以及应注意解决好的相关问题。
黄永隆
刘铭良
关键词:
职业教育
基础课
教学
论职业教育基本问题的界定
被引量:3
2004年
从人的本质前提出发,界定职业教育的基本问题是“不断改善和优化主体与客体的关系”,并从人类社会发展的规律和形式逻辑与辩证逻辑思维的结合上,剖析这一本质的内涵规定与外延依据,得出基本结论:有利于不同类型、层次的教育的系统性变革,使宏观调控与微观搞活的体制安排有机统一,从而加速“人口大国成为人力资源强国”目标的实现,不断促进并推动人的生存、享受和发展进入良性循环的状态和境界。
黄永隆
关键词:
职业教育
形式逻辑
终身教育
试论职业院校自我发展的战略定位
被引量:12
2005年
当前职业院校自我发展面临的首要问题是战略定位问题.本文着重阐述职业院校战略定位的基本含义,战略定位所体现的具体内容及其逻辑关系,提出职业院校准确定位的对策性建议.
黄永隆
关键词:
高职院校
自我发展
“以人为本”是实事求是与科学发展观的内在统一
2014年
实事求是思想认识路线与科学发展观的内在本质联系,持"以人为本"就要确立存在与意识的统一,做到理论与实践的统一,实现目标与路径的统一,最终实现马克思主义科学世界观与方法论的辩证认识论在具体实践中的统一,从而加速推进"和谐社会"建设。
黄永隆
关键词:
实事求是
科学发展观
以人为本
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