麻剑
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：兰州大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 我国课程与教学论研究现状解析——基于CSSCI课程与教学论研究论文的计量分析被引量：5
- 2011年
- 本研究选取南京大学中国社会科学研究评价中心开发的中文社会科学引文索引系统(CSSCI)为数据源,检索了2009年间课程与教学论的文献1129篇,从期刊、地区、作者合作网、主题分布等多角度进行文献计量分析。利用词频分析、数据可视化等先进计量技术对该学科2009年的研究状况做了简明、直观的展示。结果显示:课程与教学论研究发展日趋成熟,与教育技术、比较教育等教育学等学科相互支撑、交互发展,各区域在研究实力上存在不均衡现象,有稳定的专业研究机构、团队、期刊和研究主题。
- 王光荣麻剑
- 关键词：课程与教学论词频分析数据可视化
- 大学生未来时间洞察力与自主学习的关系研究
- 长期以来自主学习一直是教育心理学研究的核心问题之一。已有研究表明未来时间洞察力是影响自主学习的重要因素。然而两者间具体关系如何,是否存在一些中介因素制约或者促进未来时间洞察力对自主学习的影响,关于这些问题的研究则比较少见...
- 麻剑
- 关键词：大学生未来时间洞察力
- 文献传递
- 西北地区高等教育学硕士学位论文的现状分析——以兰州大学为例
- 2010年
- 兰州大学是我国西北地区唯一一所国家985工程大学是西北地区高等教育的标杆学校。研究选取了2005年-2009年兰州大学教育学院硕士学位论文，共70篇，通过对2005年-2009年兰州大学教育学院硕士学位论文的研究主题进行了统计和分析。最后根据潘懋元对高等教育研究主题分七类划分，进行分类。再结合胡建华对高等教育研究方法的分类，分别对70篇论文的研究方法进行统计、整理。最后得出了兰州大学教育学院硕士学位论文的的发展现状。
- 麻剑
- 关键词：文献计量法研究主题研究方法
- 芬兰高等教育体系的发展与变革——学术集优及竞争力的提升被引量：3
- 2011年
- 为了建立高质量的高等教育体系,芬兰政府出台了一系列政策,包括:倡导高校间的合作合并、追求大学临界质量的提升、革新高校管理体制、下放权力增强高校自主性、提倡高校的差异化、分层化等。虽然合并集优导向的芬兰高等教育战略实施时间不长,但已取得了一定成就,如土尔库大学联合体、芬兰东部大学、"创新大学"的发展。芬兰高等教育体系发展的一些经验也可为我国高等教育的发展提供借鉴。
- 王光荣麻剑
- 关键词：高等教育体系竞争力
