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鲁来凤

作品数:28 被引量:72H指数:5
供职机构:陕西师范大学数学与信息科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金陕西省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学电子电信更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 2篇学位论文

领域

  • 15篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 4篇理学
  • 2篇电子电信
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇隐私
  • 4篇用户
  • 3篇形式化
  • 3篇通信
  • 3篇匿名
  • 3篇匿名认证
  • 3篇群组
  • 3篇群组通信
  • 3篇组通信
  • 3篇密钥协商
  • 3篇计算机
  • 3篇教学
  • 3篇安全协议
  • 2篇多播
  • 2篇多播协议
  • 2篇多服务
  • 2篇多服务器
  • 2篇形式化方法
  • 2篇形式化分析
  • 2篇远程

机构

  • 26篇陕西师范大学
  • 6篇西安电子科技...
  • 2篇贵州大学
  • 1篇河北农业大学
  • 1篇宝鸡文理学院
  • 1篇南阳理工学院
  • 1篇三峡大学
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇兰州交通大学
  • 1篇西安石油大学
  • 1篇西北政法大学

作者

  • 28篇鲁来凤
  • 12篇李艳平
  • 4篇马建峰
  • 4篇吴振强
  • 3篇刘小雪
  • 2篇张建中
  • 2篇周异辉
  • 2篇韩静
  • 1篇任芳
  • 1篇李黎
  • 1篇刘孝艳
  • 1篇屈娟
  • 1篇吴静杰
  • 1篇刘海
  • 1篇桂小林
  • 1篇段新东
  • 1篇王中辉
  • 1篇李红梅
  • 1篇马丽娜

传媒

  • 2篇通信学报
  • 2篇陕西师范大学...
  • 1篇计算机研究与...
  • 1篇计算机学报
  • 1篇华中科技大学...
  • 1篇西北大学学报...
  • 1篇甘肃科技
  • 1篇计算机应用
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇高等数学研究
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇安康师专学报
  • 1篇计算机教育
  • 1篇西安工业大学...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇当代教师教育
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇比较教育学报

年份

  • 2篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 4篇2006
  • 1篇2005
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
重叠组情形下全序多播协议的研究与实现被引量:1
2006年
讨论了计算机网络安全领域中容忍入侵、复制技术、群组通信和全序广播之间的内在关联,分析了全序与全序多播的基本概念及属性,研究了重叠组情形下的全序多播及其在容忍入侵的群组通信系统中的实现问题,利用独立的组之间的全序多播协议Totem_Total,提出了一种能在重叠组之间保证全序的多播协议实现方案,给出了详细的伪代码描述并进行了分析.
鲁来凤马建峰
关键词:计算机网络安全群组通信
容忍入侵的群组通信系统中全序多播协议研究
复制技术是实现容忍入侵,提高系统的可用性和可靠性的一个重要支撑技术,包括主动复制和被动复制.而群组通信又是实现这两种复制方法的重要手段.本文通过对容忍入侵的特点、群组通信模式以及复制技术实现要求等方面深入分析,从群组通信...
鲁来凤
关键词:容忍入侵群组通信
文献传递
国内外翻转课堂研究现状和主题结构的对比分析被引量:11
2020年
翻转课堂是近年来一种热门的先学后教的课堂组织方式,但其并非是完全高效的课堂。快速全面地了解其国内外研究现状是进一步研究的必要条件。基于此,本文从中国知网核心期刊和科学引文索引数据库(Web of Science)核心合集数据库收集翻转课堂研究文献,首先通过知识图谱分析、共词分析和聚类分析等方法对国内外研究进行现状的定量对比,包括有年度发文量趋势对比、研究机构与学者对比和关键词对比;其次选取高被引文献进一步做内容层面的主题结构对比,包括有研究方法对比、研究情景对比和研究主题对比;最后针对国内研究存在的问题给出对策和建议。研究结果表明:国内外翻转课堂研究发展相对同步,已进入稳定深化期,并形成以高等教育院校为主的研究基地,当前更多关注其内涵与本质和实践研究,并逐渐向其内部各因素间的探析和评价模式的构建过渡;而国内研究更多关注教学效果的外因,忽略学生的主体参与性,研究方法单一,数据分析的科学性和可信性有待提高。
鲁来凤牟乐王怡楠李艳平
关键词:共词分析聚类分析
基于内容中心性的概率缓存内容放置方法被引量:1
2020年
为减少信息中心网络的缓存冗余,改善缓存命中率和利用率,提出了一种基于内容中心性的概率缓存内容放置方法(content-centrality-based probabilistic caching content placement method,CCPCP).与传统网络中仅用来刻画网络拓扑结构的中心性指标不同,采用的内容中心性指标,不仅能刻画缓存节点的位置中心属性,而且能刻画信息内容本身属性.该方法中,沿途各缓存节点综合考虑内容中心性和内容获取时延自适应地计算各自缓存概率,即内容所在节点位置越居于中心,内容热度越高,内容获取时延节省越优的内容被缓存的概率就越高.仿真实验表明:与现有基于概率缓存内容放置方法相比较,CCPCP方法缓存内容副本数目较少,减少率可达到32%以上,CCPCP方法显著地减少了缓存冗余,降低了内容获取时延,提高了缓存命中率和缓存内容利用率.
李黎柳寰宇鲁来凤
新时期高师学生综合素质的培养探寻
2010年
今天的高师学生就是明天的中学教师,因此当代高师学生综合素质的提高对整个民族素质的提高起着关键作用。根据社会发展和学生自身健康成长的实际需要,本文对高师学生综合素质培养的内涵进行探寻,从三个层面探寻新时期高师学生综合素质的有效培养方案。
鲁来凤
关键词:高师学生心理素质
卢卡斯数列和斐波那契数列关系性质新解
2019年
本文探讨通项公式非常相似的斐波那契数列{Fn}和卢卡斯数列{Ln}之间新的关系、性质和变化趋势.发现任何一个卢卡斯数Ln均可表达成两个斐波那契数Fn+1,Fn-1之和,而两个卢卡斯数Ln+1,Ln-1之和却等于5Fn;在讨论{Fn}和{Ln}前后比值数列{an/an+1}趋近于黄金数时,发现{an/an+1}的奇偶子列具有严格单调性和有界性;最后给出下一步关于{Fn}和{Ln}的研究思路.
李艳平马丽娜鲁来凤
关键词:斐波那契数列单调性
新时期《计算机文化基础》教学实践与反思
2012年
《计算机文化基础》作为非计算机专业大学生的一门必修基础课,对于学生计算机的基本理论与操作技能的整体提高起着重要的作用。本文分析了《计算机文化基础》课程的教学现状,结合问卷调查结果探讨了目前存在的一些问题,给出了笔者在多年教学实践中的几项积极探索,提出了若干教学改革的思路和方法。
鲁来凤
关键词:计算机文化基础教学实践教学反思
一种多服务器环境下轻量级匿名认证与密钥协商方法
本发明涉及一种多服务器环境下轻量级匿名认证与密钥协商方法,属于信息安全技术领域,其是通过(1)系统建立与选择系统参数,(2)服务器和用户在注册中心RC注册,(3)用户和远程服务器认证与密钥协商三个步骤实现多服务器环境下匿...
李艳平鲁来凤张建中刘小雪聂好好齐艳姣
文献传递
随机响应机制效用优化研究被引量:2
2019年
针对本地化差分隐私中的隐私-效用均衡问题,对差分隐私和近似差分隐私情形下的二元广义随机响应机制建立效用优化模型,并采用图解法、最优性证明、软件求解和极值点等方法求解,得到了效用最优值与隐私预算、输入数据分布的精确表达式,给出了相应的效用最优机制。研究结果表明效用最优值和效用最优机制均与隐私预算和输入数据分布相关。另外,多元随机响应机制效用优化模型可通过本地化差分隐私极值点来求解。
周异辉鲁来凤吴振强
关键词:极值点单纯形法
决策树在教学评价中的应用被引量:3
2006年
决策树是用来解决分类问题的重要方法之一。ID3是决策树学习的核心算法,为此,本文给出了决策树构造思想和ID3决策树学习算法,并将其应用于教学评价之中,这样可以提高教学评价技术水平,提高教学评价的科学性、客观性和公正性,使之更好地为教学服务。
王中辉鲁来凤
关键词:决策树教学评价ID3
共3页<123>
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