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高国勇

作品数:8 被引量:0H指数:0
供职机构:江苏省宿豫中学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇等势
  • 1篇等势线
  • 1篇电场
  • 1篇电场线
  • 1篇定理
  • 1篇动摩擦因数
  • 1篇动能定理
  • 1篇圆轨道
  • 1篇匀加速直线运...
  • 1篇匀强电场
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇竖直
  • 1篇竖直平面
  • 1篇思维
  • 1篇速解
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式学习
  • 1篇天体
  • 1篇天体问题

机构

  • 6篇江苏省宿豫中...
  • 2篇江苏省宿迁市...

作者

  • 6篇高国勇
  • 2篇唐伯景

传媒

  • 5篇湖南中学物理
  • 1篇课外阅读(中...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2012
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
从一道高考题看牛顿第二定律实验的实验原理改进
2012年
在现行教材中,牛顿第二定律实验的实验原理为:设小车质量为M,钩码的质量m,绳子的拉力为T,不计一切摩擦,则有mg-T=ma,mg=(M+m)a,解得a=mg/(M+m),T=Mmg/(M+m).从上述结果可以看出,小车受的拉力T实际上小于钩码的重力(mg),而钩码的重力(mg)是小车和钩码二者产生加速度的力。
高国勇陈克超
关键词:牛顿第二定律现行教材动摩擦因数高考题二次函数匀加速直线运动
物理习题层次性剖析与突破方略
2012年
物理习题是物理知识的理解与运用,以形成知识结构和严谨的、系统的思维能力.知识结构的层次性对应着相应层次的思维能力,剖析各层次物理习题的知识结构要求与思维能力,寻求习题求解中突破思维障碍.
高国勇陈克超
关键词:知识结构思维习题
物体脱离竖直圆轨道位置点的规律探究
2014年
竖直平面内的圆周运动是中学物理学习中的一类重要模型题。物体在运动过程中,若不能做完整的圆周运动,那么物体在圆轨道上运动的终结位置在哪?终结位置处的速度有何特点?到达终结位置处之后,物体接着又将做何种运动?对于这些问题,笔者在教学中发现。
高国勇唐伯景
关键词:竖直平面中学物理动能定理
匀强电场中三种直线的关系解剖
2012年
匀强电场中常常有三种直线:电场线、等势线、任一条直线(或者恰好为运动的位移)。这三条直线有什么样的关系呢?匀强电场中,电场线是平行等距的直线,等差等势线是平行等距直线,电场线和等势线相互垂直,电场中任一条直线被等势线均分,其中电场线是等分距离最小的直线.本文巧妙根据这三条直线的关系来处理匀强电场问题。
高国勇陈克超
关键词:匀强电场电场线平抛运动等势线位移角初速度
借助物理图景 速解“天体”问题
2015年
万有引力定律俗称牛顿第四定律,重要性自是不言而喻,但其应用价值不易在日常生活中体现出来,而主要体现在对天体运动相关问题的处理上。"万有引力与天体运动"该章内容涉及的知识点较为庞杂,涉及的物理参量也较多,诸如天体质量、天体半径、轨道半径、向心力、向心加速度、线速度、角速度、周期、重力加速度等。面对众多的可求量和繁复多变的题目,学生常有畏惧心理,不知从何下手。在近几年市统测中。
高国勇唐伯景
关键词:天体运动向心加速度物理图像
高中物理探究式学习实施策略探讨
2012年
新课程改革呼唤适合新课程理念的学习方式,探究式学习是新时期高中物理学习方式的理想选择。在多年的高中物理探究式教学过程中,取得了一定的成效,但同时也发现有些教师对探究式学习存在着一些错误认识。因此,我们要充分认识探究式学习,把探究式学习与其它学习方式有机结合起来,根据学生实际情况以及教学内容来创造一种平衡的学习方式。
高国勇
关键词:探究式学习
共1页<1>
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