韩明暖
- 作品数：8 被引量：5H指数：2
- 供职机构：齐鲁工业大学更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目教育部和山东省教育厅教学改革及教学研究课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：政治法律社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 马克思主义方法论是提升高校思政课教学实效的根本途径
- 2014年
- 世界观和方法论的辩证关系决定了向大学生传授马克思主义世界观就须采用马克思主义方法论。而在高校思想政治理论课的教学实践中,很多教师要么偏好世界观的讲解要么热衷新方法新手段的实验,却难以提高思想政治理论课的教学实效。基于此,本文提出在教师建立自己的方法论体系时,应把马克思主义方法论置于主体地位并起到主导作用。
- 仲崇建韩明暖
- 关键词：马克思主义方法论思政课实效
- 浅谈《工会法》在促进人的全面发展中的作用
- 2003年
- 人的全面发展思想 ,是马克思主义者一贯倡导的基本思想。人的全面发展 ,首先应该是以工人阶级为代表的广大人民群众的全面发展。《工会法》作为维护职工合法权益的基本法律 ,必然会在促进人的全面发展中发挥重要作用。
- 韩明暖
- 关键词：工会法马克思主义工人阶级职工合法权益工会工作
- 梯度抑或划一——论公务员德行的立法规定
- 2005年
- 德行规范是公务员制度建设的重要方面,《公务员法(草案)》将各类公务员的德行要求同一规定为“良好的品行”,是不符合历史逻辑和现实需要的。文章认为,应对公务员的德行规范进行总体设计,应差别对待各类公务员,以促进我国公务员队伍和制度建设。
- 贾焕银韩明暖
- 关键词：德行划一
- 论高校反腐败法律体系建设被引量：2
- 2010年
- 近年来高校腐败案件频发,这种现象已经引起党和国家的高度重视。为了彻底、有效地预防和惩治高校腐败,除了加强制度建设以外,还必须积极推进反腐败法律体系的建设。本文拟从高校腐败问题的特点及成因入手,探讨如何构建我国高校反腐败法律体系。
- 韩明暖高玮
- 关键词：高校腐败法律体系建设
- 论人的全面发展的基本内涵及其现实意义被引量：2
- 2005年
- 人的全面发展是人的本质的全面实现、人的需要的全面满足、人的素质的全面提高、人的自由个性的充分发展和人与自然关系的和谐统一。正确而全面地理解人的全面发展理论的基本内涵,对于我们国家的现代化建设和社会发展具有重要的意义。
- 韩明暖
- 个性与党性——党内民主的两个关键因子
- 2011年
- 个性与党性是推进党内民主的两种重要资源,两者之间的抗衡与互补关系决定党内民主的品质和速度。个性是保证党充满活力的关键因素。在市场经济迅速发展、社会建设日趋紧迫的形势下,焕发党员的个性力量已经迫在眉睫。党性是阶级性与科学性的统一,如果没有科学性作基础和支撑,党性就难以得到健康发展。为了客观分析世界上政党发展的经验教训,尤其是中国共产党在这方面积累的经验教训,我们按照党性与个性的强弱,把两者组合在四个不同的数学模型中,力图把握党内民主发展的内在规律,为提高党的建设科学化水平作出新的贡献。
- 许忠明韩明暖
- 关键词：党性党内民主数学模型
- 人的全面发展理论的历史轨迹被引量：1
- 2005年
- 人的全面而自由发展理论是马克思主义一贯倡导的基本思想。马克思恩格斯关于人的全面发展思想有经典论述,我们党的各代领导人对人的全面发展问题也都有论述。挖掘了马克思主义理论关于人的全面发展理论的历史,对正确理解人的全面发展的本质内涵,明晰人的全面发展的实现条件,促进我们国家的现代化建设和社会发展具有重要的意义。
- 韩明暖
- 党的依法执政能力建设的意义和途径
- 2012年
- 十六大提出了依法执政的要求,指出要"坚持依法执政,实施党对国家和社会的领导",党的十六届四中全会将提高依法执政能力作为加强党的执政能力建设的总体目标之—,这标志着中国共产党执政理念和执政方式的日益成熟。依法执政能力内涵丰富、意义重大,要通过加强权力监督、理顺党政关系、提高党员法治观念等途径加强依法执政能力的建设。
- 韩明暖赵爽宋作臣
- 关键词：依法执政依法执政能力执政合法性
