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陈欣

作品数：6 被引量：11H指数：2
供职机构：合肥工业大学计算机与信息学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省自然科学基金更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇功能树
  • 4篇概念设计
  • 2篇可拓
  • 2篇可拓学
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇图像
  • 1篇启发式教学
  • 1篇位姿
  • 1篇位姿测量
  • 1篇系统课程
  • 1篇消费者问题
  • 1篇距离图
  • 1篇距离图像
  • 1篇可视化
  • 1篇课程
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机应用
  • 1篇教学
  • 1篇二义性

机构

  • 6篇合肥工业大学

作者

  • 6篇陈欣
  • 5篇路强
  • 5篇刘晓平
  • 4篇唐益明
  • 3篇陆劲挺
  • 1篇李琳
  • 1篇张骏
  • 1篇田卫东
  • 1篇张旭东
  • 1篇高隽

传媒

  • 2篇图学学报
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇全国第20届...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
融合距离图像和彩色图像的圆位姿测量方法被引量：2
2016年
针对基于单目视觉的单个圆位姿测量解的二义性问题,提出一种融合距离图像和彩色图像消除二义性的方法。该方法首先用RGB相机获取的高分辨率彩色图像计算圆位姿,获得圆位姿的一组歧义解。然后将彩色图像和飞行时间TOF(time-ofFlight)相机获取的距离图像融合,形成一个高分辨率的距离图像。最后,根据距离图像恢复圆在RGB相机下的三维信息,剔除圆位姿中的虚假解,从而得到圆的真实位姿。实验结果表明,该方法能够有效地解决基于单目视觉的单个圆位姿测量的二义性问题,且能够准确获得较高精度的圆位姿。
陈欣高隽张旭东张骏
关键词：位姿测量二义性距离图像彩色图像
基于可拓功能模型与功能树的FFL模型研究
功能模型是概念设计的核心处理对象,针对功能模型之间缺乏必要联系的现状。首先,在分析功能树和可拓功能模型的基础上,提出基于XML的功能模型格式语言FFL（Function-model Format Language）,总结...
陈欣路强唐益明陆劲挺刘晓平
关键词：概念设计可拓学功能树
文献传递
功能模型格式语言FFL及FFL模型研究
2012年
功能模型是概念设计的核心处理对象。首先,在分析比较功能树和可拓功能模型的基础上,提出了基于XML的功能模型格式语言FFL(Function-model Format Language),总结并提炼了FFL的定义与特征,归纳并阐述了FFL的语法规则和语义约束;其次,提出了基于FFL的可拓功能模型到功能树的转换算法;最后,通过实例验证了FFL在促进功能模型之间的联系和沟通中的重要作用。
刘晓平陈欣路强唐益明陆劲挺
关键词：概念设计可拓学功能树
功能树相似推理过程的可视化方法研究
2012年
相似推理能够丰富功能树包含的设计信息,提高获得创新性设计解的可能性。该文对可视化技术如何更好地辅助相似推理展开了研究。首先,确定了功能树与可视化模型之间的映射规则;其次,针对相似推理不同阶段提供了相应的可视化人机交互手段,以实时跟踪相似推理过程;最后,通过系统实例进一步验证了相似推理的有效性以及可视化辅助下相似推理效果的提高。
刘晓平陈欣路强唐益明
关键词：计算机应用概念设计功能树可视化
基于可拓功能模型与功能树的FFL模型研究
功能模型是概念设计的核心处理对象，针对功能模型之间缺乏必要联系的现状。首先，在分析功能树和可拓功能模型的基础上，提出基于XML的功能模型格式语言FFL(Function-model FormatLanguage)，总结并...
陈欣路强唐益明陆劲挺刘晓平
关键词：概念设计功能树
文献传递
面向操作系统课程的“启发—探究式”教学方法初探被引量：9
2011年
操作系统课程具有概念知识点较多、涉及内容较广、算法繁多复杂等特点,学生不易理解和掌握。针对上述问题,文章提出将"启发—探究式"教学方法应用于操作系统的教学中,并以"生产者—消费者"问题为例,阐述了"启发—探究式"教学方法在实际教学过程中的应用。实践证明,该方法在操作系统的教学过程中取得了良好的效果。
刘晓平陈欣李琳路强田卫东
关键词：启发式教学探究式教学操作系统
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