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陈建春

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：吴江市盛泽一中更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇因校制宜
  • 3篇增长点
  • 3篇制胜
  • 3篇善于
  • 3篇善于挖掘
  • 3篇校长
  • 3篇避实击虚
  • 3篇出奇
  • 3篇出奇制胜

机构

  • 3篇吴江市盛泽一...
  • 2篇吴江市南麻中...
  • 1篇吴江区南麻中...

作者

  • 3篇严卫林
  • 3篇陈建春

传媒

  • 1篇山西教育（管...
  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇新教育（吉林...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
要善于挖掘学校发展的“增长点”
2009年
每所学校都有自己的校情，既有自己的优势所在也有自己的薄弱环节。学校在创建各自特色，打造各自品牌时，无须千校一貌，千人一面。校长要因校制宜，灵活机动，善于把握机遇，找准切入口，挖掘出学校发展的“增长点”。有亮点则大张旗鼓地经营“亮点”；没有亮点不妨可以抓住别人的“弱点”和“盲点”，来个出奇制胜，避实击虚。
严卫林陈建春
关键词：增长点因校制宜出奇制胜避实击虚校长
校长要善于挖掘学校发展的“增长点”
2008年
每所学校都有自己的“校情”，既有自己的优势所在也有自己的薄弱环节。学校在创建各自特色，打造各自品牌时，无须千校一貌，千人一面。校长要因校制宜，灵活机动，善于把握机遇，找准切入口，挖掘学校发展的“增长点”。有亮点就大张旗鼓地经营“亮点”；没有亮点不妨抓住别人的“弱点”和“盲点”，出奇制胜，避实击虚。
严卫林陈建春
关键词：增长点校长因校制宜出奇制胜避实击虚
校长要善于挖掘学校发展的“增长点”
2009年
每所学校都有自己的校情，既有自己的优势所在也有自己的薄弱环节。学校在创建各自特色、打造各自品牌时，校长要因校制宜，灵活机动，善于把握机遇，找准切入口，挖掘出学校发展的“增长点”。有亮点的则大张旗鼓地经营“亮点”；没有亮点的不妨可以抓住别人的“弱点”和“盲点”，来个出奇制胜，避实击虚。
严卫林陈建春
关键词：增长点校长因校制宜出奇制胜避实击虚
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