陈书梅
- 作品数:20 被引量:138H指数:4
- 供职机构:苏州健雄职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教建筑科学医药卫生更多>>
- 图书排行榜在图书馆阅读推广中的应用探析被引量:1
- 2016年
- 图书排行榜逐渐成为社会文化中的一个热门事件。文章梳理了图书排行榜的概况,指出了图书排行榜的行业价值,进一步探讨了图书排行榜在图书馆阅读推广中的应用,包括:根据热点选购图书并做好宣传、开列个性化书单、打造推荐书目系统,并指出了应用需要注意的具体对策建议。
- 陈书梅
- 关键词:图书排行榜书目推荐
- 从台湾阅读推广活动之现况谈公共图书馆之阅读指导服务被引量:104
- 2006年
- 近年来,台湾对于阅读推广活动极其重视,自公共图书馆、政府部门、以至民间机构皆积极投入办理阅读推广活动。本文首先分析台湾阅读推广活动之现况,探讨阅读人口流失与阅读风气未见提升之原因,其次说明阅读指导服务之内涵,文末则建议公共图书馆宜提供阅读指导服务,以达成公共图书馆引领民众阅读,形塑书香社会的核心任务与使命。
- 陈书梅
- 关键词:阅读指导服务阅读推广活动
- 南京大学图书馆和元智大学的古籍数字化比较研究被引量:6
- 2008年
- "中华古籍保护计划"于2007年启动。古籍数字化是对古籍文献的一种再生保护,有利于古代文化在更大范围内传承。对南京大学图书馆和台湾地区元智大学的古籍数字化情况进行了比较研究,揭示了两者各自的特色。
- 陈书梅
- 关键词:古籍数字化
- 全民阅读背景下民间阅读组织发展策略研究被引量:4
- 2019年
- 随着全民阅读活动的持续推进,民间阅读组织蓬勃发展,逐渐成为全民阅读推广中的重要力量。民间阅读组织当前主要面临活动场地不稳定、经费缺乏、专职专业人才不足以及组织管理不完善等困境。为解决这些难题,民间阅读组织尝试推行合作化、社区化、网络化、品牌化的发展策略,深度挖掘潜力,以推动自身和全民阅读推广事业的进一步发展。
- 陈书梅
- 我国学习共享空间研究文献的计量学分析
- 2015年
- 学习共享空间作为一种新的图书馆服务,已被越来越多的图书馆采用,国内也有较多的著者对此展开研究,主要包括LC理论研究、国内外先进案例介绍等方面。在此研究背景下,采用文献计量法,从发文时间、发文著者、刊载期刊、主题分析等方面对检索到的文献进行了定量分析,以探究该领域的发展脉络。
- 陈书梅
- 关键词:图书馆学习共享空间文献计量学分析
- 英国阅读社发展经验及对我国民间阅读组织的启示被引量:1
- 2020年
- 英国阅读社是英国阅读推广活动的引领机构之一,开展了许多经典项目。阅读社注重品牌化项目经营、与多机构组织合作、多样合理的阅读推广模式、对活动效果展开评估等。文章对英国阅读社的发展经验进行了研究,并为我国民间阅读组织提出了建议,希望我国民间阅读组织在相关方面加以改进,实现更好发展。
- 陈书梅
- 我国高校图书馆文献传递服务发展策略研究被引量:1
- 2022年
- 我国高校图书馆文献传递服务面临宣传不到位、系统使用流程较复杂、文献传输时效性弱及文献传输总量难突破的困境。文章阐述了新兴的商业文献服务机构具有社群化组织管理、简单易用的规范操作、文献服务满足率高、文献服务量大的模式特点。以此为鉴,未来高校图书馆文献传递服务需要加大宣传力度、做好沟通协调工作、简化操作流程、满足读者高难度的文献需求,从而获得长足发展。
- 陈书梅
- 我国高校图书馆网站荐购服务调查
- 2019年
- 文章以全国2 631所普通高校(含265所独立学院)图书馆为调查对象,以Python语言为基础,构建针对性的爬虫,对高校图书馆网站首页的荐购栏目进行爬取。研究发现,在以全国普通高校图书馆总体为背景的情况下,图书馆荐购服务的开展情况不容乐观,仅有半数左右图书馆网站有荐购服务,且荐购栏目名称纷繁芜杂,缺乏统一标准。
- 陈刚陈书梅刘小芳刘毅张联民
- 关键词:图书馆网站爬虫
- 小学三年级学生课外阅读推广对策探讨——基于教师、馆员、家长三方合力环境下被引量:3
- 2017年
- 小学三年级学生正式进入到阅读和写作的学习,课外阅读日渐重要。但三年级学生课外阅读中阅读时间得不到保证、读物选择质量参差不齐、阅读习惯不完美等现状,阻碍着小学生的课外阅读之路。教师、馆员、家长应该三方合力,共同为三年级学生创设有利的阅读环境,开展丰富的阅读活动,指导科学的阅读方法。
- 陈书梅
- 关键词:小学三年级
- 情绪教育中的发展性书目疗法被引量:6
- 2016年
- 情绪是促进个体发展与学习的关键因素,情绪的成熟度影响个体的认知发展与学习。一些专家指出,认知发展与情感发展互为影响,个体于此两方面的学习与发展,乃是同等重要的。认知的发展与学习系属于智力商数(intelligence quotient,IQ)的层面,情感方面的发展与学习则属于情绪商数(emotional quotient,EQ)及逆境商数(adversity quotient,AQ)的层面。
- 陈书梅
- 关键词:情绪教育情感发展智力商数情绪商数逆境商数