钱亢
- 作品数：52 被引量：108H指数：6
- 供职机构：常州市第二实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 军队医院病例分型系列研究概述被引量：6
- 2000年
- 病例分型系列研究是为适应新时期医院发展和以“病人为中心”的需要而进行的。本文概述了系列研究的背景、意义、主要研究内容、遵循的基本原理、采用的研究方法以及所取得的结果；并对所涉及的主要概念的内涵进行了界定。
- 张力张罗漫董军宁义熊林平马健钱亢邹卫军
- 病例组合方法的研究被引量：6
- 2000年
- 探讨医院病种质量费用管理和规范医疗行为管理。方法；①病例按标准分型；②按第一诊断相同的病例归类；③同型病例为同组。
- 张力董军马健钱亢熊林平宁义
- 非甾体抗炎药不良反应队列研究的样本量估计被引量：8
- 2002年
- 目的:估算非甾体抗炎药不良反应队列研究的样本量,为临床科研设计提供依据。方法:根据研究目的及统计分析计划选择样本量的估算方法,多种估算方法相结合,提出几种方案以供决策和选择。结果:依据文献资料数据以及研究需要解决的问题,计算并给了多种前提条件下的最小观测例数。结论:在考虑样本增量的条件下,根据本研究的具体情况确定每一平行组观测例数为150例,并以此为依据进行实验设计。
- 施文王永铭程能能陈斌艳李端钱亢
- 关键词：非甾体抗炎药队列研究样本量
- 病种病例分型软件的设计和应用被引量：5
- 2000年
- 采用军队医院病案首页共享数据库资源，避免工作人员重复录入。这有利于软件升级和在全军各类医院推广应用。
- 马健张力董军钱亢
- 关键词：软件设计数据库病种
- 病种病例分型医疗质量评价研究
- 为了便于充分利用中国医院现有的医疗信息管理系统,并考虑与单病种医疗质量评价的兼容性,依据管理流行病学分层思想,该研究提出了建立在国际疾病分类(ICD)基础上的病例分组方案,即通过病种病例分型为实现病例的合理归类.参考了国...
- 钱亢
- 关键词：病种
- 利用集团优势“差异引领”促进体育教师多元发展被引量：1
- 2011年
- 以校本研修促进教师专业发展是目前学校广为运用的基本策略。采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,对我校在利用集团化办学的资源优势所采用的具有本校特色的校本教研策略进行了研究。在评述已有成果的基础上,论述了我校在推进体育校本教研活动深入发展的过程中,为了突破"高原"瓶颈,基于"差异发展观"的校本理念,通过搭建"三校联动"、"本真课堂"、"学科组滚动研究"、"教师工作室"等立体化、多层次的教研平台,实施差异引领,从而初步实现了我校校本教研"从制度归约到文化关怀、从被动应对到主动参与、从单一引领到宽泛引领"的转变,为校本教研逐步走向深入选择了一条行之有效的实践路径,促进了集团内体育教师的多元发展。
- 谭文杰窦韶英钱亢
- 关键词：集团资源校本教研
- “常赛”视域下发展学生身体素质的实践策略
- 2022年
- 发展青少年学生身体素质是学校体育的重要任务。文章阐述了“常赛”视域下发展学生身体素质的实践策略:课内,比赛形式游戏化、比赛内容展示化;课外,举行同伴赛、班级联赛、家庭联赛、云端运动会。
- 钱亢
- 病种病例分型方法研究被引量：8
- 2005年
- 张罗漫钱亢熊林平孟虹张力
- 关键词：行医病种医院工作类方医疗保险政策
- 谈在体育教学中增设逃生技能学习的策略
- 2013年
- 本文通过创设安全逃生的单元教学和在某些技能学习中进行逃生技能的渗透,总结在体育教学中进行逃生知识与技能的学习的具体策略,对一线教师将有借鉴价值。
- 钱亢
- 关键词：体育教学逃生技能
- 略谈《国家学生体质健康标准》测试中存在的问题被引量：1
- 2009年
- 自《国家学生体质健康标准》颁布实施以来，每学年的第一学期都要对学生的体质健康情况进行测试和上报，从测试的数据来看，笔者对学生每况愈下的体质状况感到忧心忡忡，在担心之余，笔者对测试本身进行了反思，发现了一些问题，而这些问题也是身边广大体育教师的共同疑惑，在此成文，与体育同仁探讨。
- 钱亢
- 关键词：学生体质健康标准体育教师体质状况
