金玉华
- 作品数：11 被引量：49H指数：3
- 供职机构：随州市中心医院更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
- 神经内科护士康复护理知识培训的效果研究被引量：3
- 2014年
- 目的探讨神经内科在职护士进行康复护理知识培训的方法及效果。方法根据培训目标和培训课程自行设计调查试卷,培训内容包括神经系统解剖知识、主要疾病专科理论、康复护理理论知识、康复实践操作能力4个方面,分别在培训前和培训后对21名护士发放调查问卷,对培训效果进行比较和分析。结果经过3个月的专科理论和实践能力的培训,本科护士培训后的理论成绩、操作成绩、护士自身及患者对护士的满意度与培训前比较明显提高,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过康复护理知识的培训,护士掌握了康复知识的理论和实际操作能力,提高了护士自身及患者对护士的满意度,提高了专科综合能力和整体护理质量。
- 王咏梅金玉华姜华
- 关键词：神经内科护士康复
- 神经内科患者医院感染鲍氏不动杆菌的耐药性调查分析被引量：1
- 2013年
- 目的研究神经内科住院患者医院感染鲍氏不动杆菌(ABA)的抗药性,为医师控制感染选择抗菌药物提供依据。方法无菌手法收集神经内科住院患者感染性标本;ABA培养按照临床微生物学检验的常规操作方法进行,细菌采用MicroScan AutoSCAN4自动微生物鉴定系统进行鉴定;药敏试验采用WHO指定的纸片扩散法(K-B法),抑菌圈直径的测量和敏感、中介、耐药判断依据CLSI的最新折点分析,药敏数据统计运用WHONET5.5软件版本处理。结果神经内科流行的182株ABA在呼吸道标本中检出118株,检出率达到64.8%;ABA对临床抗菌药物均产生了严重的抗药性,检出泛耐药菌株41株,检出率为22.5%;检出耐碳青霉烯类菌株43株,检出率为23.6%。结论医院务必加大对《抗菌药物临床应用管理办法》的执行力,重视感染病原学检测的相关管理,培训提升临床医师抗菌药物处方水平,以扭转细菌耐药性不断增长的危险倾向。
- 程晓玲黄宏耀金玉华
- 关键词：神经内科鲍氏不动杆菌医院感染耐药性
- 静脉留置针致静脉炎相关因素及防治研究进展被引量：11
- 2014年
- 综述了静脉留置针相关性静脉炎危险因素及其防治的研究进展。留置针相关性静脉炎危险因素主要包括留置针型号、留置针材质、血管因素、留置肢体的活动度、输入药物性质、输液量和速度、留置时间、封管技术、操作技术、个体因素及心理因素。留置针相关性静脉炎的防治措施包括选择合适的留置针型号及材质;规范操作,提高穿刺技术;灵活掌握静脉留置针留置时间;合理选择血管;根据药物性质合理调节输液速度;掌握正确的封管技术和选择合适的封管液;提高患者自护意识。
- 张莉金玉华
- 关键词：静脉炎静脉留置针护理
- 一种胸腔闭式引流装置
- 一种胸腔闭式引流装置，包括引流瓶、与引流瓶相连通的引流管、引流管固定装置和引流瓶固定装置，其特征在于：所述引流管固定装置包括胸围和肩带，所述胸围上设置有供引流管通过的管孔，所述管孔四周的胸围内部设置有卡紧装置，所述引流瓶...
- 刘光旭张芹金玉华肖小鸿彭俊秋
- 文献传递
- 脑蛋白水解物注射剂致过敏性休克1例的抢救及护理体会被引量：3
- 2014年
- 脑蛋白水解物在临床应用治疗效果明显，临床广泛应用脑卒中，脑外伤，脑供血不足，脑膜炎等引起的脑功能障碍[1]。但在临床使用过程中也可引起一系列不良反应，其中以寒战、发热、药疹为最常见。出现过敏性休克严重的不良反应较少见。我科1例患者使用脑蛋白水解物治疗时，出现累及到多个系统及组织的损害，不良反应出现早，症状严重，且有反复不良反应现象。因发现及时，经过积极抢救治疗护理。终于使患者转危为安，18 h后患者完全恢复正常。现将其抢救护理体会介绍如下。
- 王咏梅金玉华姜华刘秀琳
- 关键词：脑蛋白水解物过敏性休克抢救护理
- 1例脑出血微创术后并发急性胆囊炎的护理被引量：1
- 2014年
- 高血压脑出血是一种常见的神经内科急症，发病突然，病情变化迅速，并发症多，致残率及致死率较高，微创颅内血肿清除术能有效地清除血肿，降低颅内压，减少神经功能的损害，降低死亡率和致残率，是目前治疗大量脑出血效果较好的一种治疗方法，但术后并发症较多，护理难度大，且脑出血微创术后合并急性胆囊炎临床上较少见，该病起病急促，并发症和死亡率高，是临床十分凶险的急腹症[1]，因此，在治疗过程中，护士对患者严密的病情观察，积极有效的对症护理，是提高治愈率、降低死亡率的关键。本科于2013年7月收治1例高血压脑出血微创血肿清除术术后出现急性胆囊炎患者，经综合救治和针对性护理，行保胆治疗效果良好，现报道如下。
- 金玉华王红梅
- 关键词：脑出血血肿清除急性胆囊炎护理
- 青年护士人文修养培养方法与途径及效果评估
- 2014年
- 目的：探讨青年护士人文修养培养的有效方法与途径并进行效果评估，以提高护理人员的人文素质、护理质量及患者满意度。方法选取我院620名青年护士为研究对象，向患者、青年护士、非护理岗位工作人员发放“青年护士对人文修养知识需求调查表”，以“五个一活动”为载体，比较活动前后护理人员人文素质变化情况。根据护理人员学历分组，研究人文修养培养的有效方法与途径。结果对2620份调查问卷进行分析的结果如下，活动开展后职业道德修养、美学修养、医患沟通能力、文化修养、团队精神均得明显的改善，到改善效果最明显的是计算机知识（98.7％）、文明用语（95.7％）、热情服务（95.2％）、办事耐心（95.1％）；本科组最喜欢的活动途径为每月读1本好书（48.57％），大专组为1次青年志愿者活动（41.33％），中专组为1次青年护士大讲堂（39.20％）。喜欢的活动各组间比较，差异具有统计学意义（ P＜0.001）。结论为期22个月的“五个一活动”对提高护理人员的人文素质效果明显，应针对不同学历层次护理人员开展不同的人文教育活动以达到更好的教育效果。
- 潘瑞红刘明秀金玉华
- 关键词：人文修养护士
