郭晶
- 作品数：14 被引量：20H指数：3
- 供职机构：哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学天文地球建筑科学更多>>
- 将张量分析融入传统力学的新工科教育
- 2023年
- 教育一直是社会发展进程中的重要命题,教育现代化也是社会现代化的重要标志。在新工科建设背景下,力学问题同样是数学问题,而“张量分析”则是面向力学专业一门独有的数学课。近年来,力学教学广泛运用了张量分析,以简明而又精练的数学语言表达一些较复杂的力学公式。“张量分析”课程相对而言较为复杂,这意味着教师在进行张量分析授课时需要讲究教学方法,改变教学模式,最大限度地调动学生学习张量的积极性,从而提升学生对张量分析的学习能力。
- 郭晶齐辉吴国辉夏培秀
- 关键词：张量分析数学问题教学模式教学方法
- SH波入射半空间双相介质界面附近圆形衬砌的动力分析被引量：5
- 2013年
- 利用复变函数和Green函数法研究了无限半空间中双相介质界面附近圆形衬砌对SH波的散射与动应力集中问题.该问题的解答采用镜像法,首先构造出含有圆形衬砌的直角平面区域出平面问题的Green函数,然后利用"契合"技术,并根据界面处位移连续性条件将解答归结为具有弱奇异性的第一类Fredholm积分方程组的求解,结合散射波的衰减特性,直接离散该方程组,把积分方程组转化为线性代数方程组可得到该问题的数值结果.最后,通过算例分析了不同介质参数、几何参数和入射波时圆形衬砌界面的动应力集中情况.
- 齐辉张根昌郭晶
- 关键词：圆形衬砌SH波散射
- 出平面线源荷载对半空间中半圆形凸起的圆柱形弹性夹杂的散射被引量：6
- 2008年
- 采用复变函数法和Green函数法,求解出平面线源荷载对半空间中半圆形凸起的圆柱形弹性夹杂的散射。首先,给出在含有半圆形凸起的圆柱形弹性夹杂的弹性半空间中,水平表面上任意一点承受时间谐和的出平面线源荷载作用时的位移函数,取该位移函数作为Green函数;然后,采用分区的思想,分别构造出夹杂内的驻波和夹杂外的散射波,满足"公共边界"处位移和应力的连续性条件,建立起求解该问题的无穷代数方程组;最后,给出了动应力集中系数和水平地面位移幅值的数值结果,并进行了讨论。
- 赵嘉喜齐辉郭晶杨在林
- 关键词：散射复变函数法动应力集中地震动
- 建设工程教育强国目标下的新工科人才培养——评《面向未来的新工科建设——新理念 新模式 新突破》
- 2023年
- 《面向未来的新工科建设——新理念新模式新突破》一书以面向未来需求的工程教育改革为导向,以促进工程教育强国建设为目标,着眼未来、改革当前,依据未来世界对卓越工程人才的需求来研究当前新工科建设,着力突出新工科建设中的新理念、新模式和新突破,力求为各类高校的新工科建设提供系统性、专题性、前沿性和可操作性的参考和指导。
- 郭晶毛继泽
- 关键词：专题性工程教育改革建设工程卓越工程人才
- 基于教研方法多面化的过程化考核实践——以土木工程专业“基础力学”为例
- 2023年
- 教学过程是师生双边活动的过程。以土木工程专业“基础力学”为例,开展多层次、多模式、多面化的过程化考核实践,提升学生的理论综合运用能力,深化以过程化考核为主的教学成果检验,加强学生以自我纠改为目的的自我评估过程,并针对教师的教学内容给出教学反馈,从而让教师利用反馈信息获得更高的授课效益。形成“教学—过程化考核—自我评估与反馈—再教学”有机的良性循环,使教师的教学和学生的学习不断趋于高效。
- 郭晶吴国辉毛继泽
- 关键词：过程化考核
- SH波入射时半空间界面裂纹与圆形衬砌的相互作用被引量：2
- 2012年
- 利用复变函数和Green函数法研究了双相介质半空间界面裂纹及界面附近圆形衬砌对SH波的散射与动应力集中问题。首先,采用"映像"思想构造满足自由边界条件的散射波表达式,进而求解所需的Green函数;其次,采用裂纹"切割"技术构造裂纹,并根据连续性条件建立了求解该问题的无穷代数方程组;最后,给出了不同入射波数时界面裂纹与衬砌的相互作用。结果表明,裂纹的存在显著放大了衬砌界面的动应力集中。
- 齐辉张根昌陈冬妮郭晶赵春香
- 关键词：动应力集中系数GREEN函数圆形衬砌SH波散射
- 再谈高等院校研究型教学
- 实施研究型教学是目前高等教育改革的主要方向之一.论文从人才培养和教师发展的角度阐述了研究型教学的意义.通过研究当前的教育现状,详细分析了高等院校研究型教学所面临的主要问题.包括过度强调研究型教学的重要性，忽视传统教学原有...
- 杨丽红曾繁丽郭晶
- 关键词：研究型教学教师发展
- 土木工程专业基础力学之课程思政“三问”
- 2023年
- 课程思政是一种将不同学科的基础课程和专业课程与思想政治理论课程有机结合、构建全课程育人的综合教育形式,把立德树人作为教育之根本,对“培养什么样的人、为谁培养人”的实践问题做出了回答,从根本上对学生进行思想政治影响的教学实践。针对土木工程专业的力学课程怎样培养人的问题,探究力学课程思政的内涵,深层次了解什么是课程思政、为什么开展课程思政以及如何做到课程思政这三个问题,从而构建土木工程力学“课程思政+思政课程”协同育人的大体系。
- 于欣欣郭晶
- 关键词：土木工程力学
- 再谈高等院校研究型教学
- 实施研究型教学是目前高等教育改革的主要方向之一。论文从人才培养和教师发展的角度阐述了研究型教学的意义。通过研究当前的教育现状,详细分析了高等院校研究型教学所面临的主要问题。
- 杨丽红曾繁丽郭晶
- 关键词：研究型教学
- 文献传递
- “分区”与“契合”思想求解半空间含凸起地形对SH波散射问题的研究进展
- 2022年
- 地震波中的横波SH波对含凸起地形的散射问题一直都是地震工程学研究的热点课题之一,解析法求解含凸起地形问题时要比凹陷地形问题困难很多。波函数展开法、复变函数法、多极坐标法等常常被用来研究SH波对有凸起地形的散射问题。“分区”思想是将求解的理论模型分成若干个区域,然后构造若干个区域所满足各自的辅助问题。“契合”思想是将分成的若干区域在公共边界上进行“契合”,满足公共边界的位移和应力连续的条件,然后建立该问题的无穷代数方程组并截取有限项给出算例和讨论数值结果。“分区”与“契合”技术的应用使得求解含凸起地形的复杂问题变得更为简单。
- 屈恩相齐辉郭晶杨杰郑易
- 关键词：SH波契合
