邱利琼
- 作品数：18 被引量：46H指数：4
- 供职机构：重庆理工大学理学院更多>>
- 发文基金：重庆市教委科研基金重庆市自然科学基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：理学自动化与计算机技术文化科学机械工程更多>>
- 二类广义Vandermonde行列式的计算被引量：9
- 2008年
- 给出了二类广义Vandermonde行列式计算的显式表示式.
- 苏翃邱利琼田坚
- 关键词：广义VANDERMONDE行列式
- 弹性平面问题求特解的方法及应用
- 2002年
- 现有的文献大多是讨论齐次问题或者是非齐次问题的某些特殊情形 ,如何将非齐次问题转化为齐次问题 ,通常需要寻求问题的特解 ,因而讨论弹性平面问题特解的方法具有实际意义。对弹性平面问题分别用位移法和应力函数给出了求位移特解和应力特解的方法 ,从而可将非齐次问题转化为齐次问题来处理 。
- 邱利琼
- 关键词：弹性平面问题应力函数
- 一种过控制顶点的二次均匀B样条曲线被引量：4
- 2005年
- 过型值点的曲线造型是CAD中很重要的内容已有研究,大多采用反求算法,而当型值点数增加或实时设计时,由于型值点很多,会导致反求方程组的阶数很大,从而产生计算量太大的问题。为此,对B样条基函数进行了研究,并对目前常用的B样条曲线进行改进,得到通过控制顶点的曲线。这种曲线又通过调整初始控制顶点进行形状修改,具有局部性,又不必作反求计算,故曲线形状修正很快,又能保证精度,可用于数控加工和辅助设计领域。
- 苏翃林意邱利琼
- 关键词：B样条曲线控制顶点B样条函数
- 培养高素质的大学生刍议
- 2002年
- 阐述了心理健康教育是培养高素质大学生的前提条件 ,能力培养则是其核心与关键 ,从而推动大学生的素质教育 ,为社会。
- 邱利琼
- 关键词：大学生心理健康思维能力
- 数值分析双语教学的探讨被引量：2
- 2012年
- 首先指出了数值分析双语教学的目的和意义.其次,分析了数值分析双语教学中存在的问题.最后,给出了数值分析双语教学的一些措施.
- 周志昂刘祥伟邱利琼
- 关键词：双语教学教学实践
- 二维多重调和方程的BEM(法)及其应用
- 2002年
- 对二维多重非齐次调和方程应用BEM求解时将会出现域内积分项 ,在假定非齐次项为m次调和的情况下 ,将域内积分转化为边界积分 ,从而给出了相应的不含域内积分项的边界和积分方程 。
- 邱利琼
- 关键词：多重调和方程非齐次
- 钻柱动态数学模型的建立及求解被引量：14
- 2002年
- 钻井用钻柱在使用过程中受力比较复杂 ,钻柱不仅存在纵向振动、横向振动 ,还存在扭转振动 ,并且 3个振动相互耦合 ,用一般受力分析方法很难确定 ,采用能量法求出单元的动能和势能 ,利用拉格朗日方程建立起钻柱系统动力学有限元模型 ,求出了系统质量矩阵、刚度矩阵、阻尼矩阵及系统载荷矩阵 ,利用微分方程的数值计算方法对钻柱过程进行计算机仿真。通过研究得出了一套研究钻柱系统动力学模型及求解方法 ,对新形钻柱的设计和钻井力学的研究具有指导意义。
- 邱利琼
- 关键词：钻柱动力学数学模型
- 递推关系式a_n=g(n)a_(n-k)+f(n)的通项及应用
- 2007年
- 推广了文[1]的结论,得到了递推关系式an=g(n)an-k+f(n)的通项,并介绍了在数学课程中的一些简单应用.
- 苏翃邱利琼田坚
- 关键词：递推关系式通项积分行列式
- 高等数学中2个问题的注记
- 2002年
- 针对文 [1]中讨论的当b =7、13、12时 ,数列 {an} =bk- bk+an-2 的极限A分别为2、3、4时的结论 ;证明了 :当bk =k2 +k+1(k为自然数 )时 ,数列 {an}的极限为k。同时还给出了著名的Cauchy中值定理与Taylor中值定理的一个统一的推广定理。
- 苏翃董建邱利琼
- 关键词：中值定理辅助函数数列
- 一本教材中的一道错误习题
- 2011年
- 指出北航版工科研究生教材《矩阵论引论》中一道有关满秩分解定理应用的习题存在错误,并进行纠正.此题经过适当修改,还可得到一道构造性的习题.
- 吴永邱利琼钟坚敏牛普
- 关键词：矩阵论习题满秩分解
