邓纯仁
- 作品数：9 被引量：18H指数：3
- 供职机构：宿迁学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术更多>>
- 校本课程开发的若干矛盾及其对策被引量：5
- 2004年
- 在新时期课程改革的大潮里,校本课程开发已成为其重要的内容之一。许多学校都在这一新领域围绕一些新课题进行研究,同时也遇到了许多新情况、新问题。主要围绕在校本课程开发中遇到的一些矛盾进行分析与思考,以期促进对校本课程的开发和研究。
- 邓纯仁
- 关键词：校本课程
- 政府作为应对大学生就业矛盾反思被引量：2
- 2010年
- 大学生就业问题已引起全社会的普遍关注,也是政府急需下工夫破解的难点问题。本文在回顾了政府应对大学生就业矛盾主要做法的基础上,分析了政府在应对大学生就业矛盾时在战略、管理和执行三个层面存在的若干问题,并对此提出了新时期政府作为在应对大学生就业矛盾中需要把握的基本要点,以及如何发挥政府在高校就业工作中的积极作用,将高校就业工作不断推向纵深。
- 邓纯仁
- 关键词：政府作为就业矛盾
- 政府作为——缓解高校毕业生就业压力的应然选择
- 2010年
- 随着高校毕业生数的逐年增加,大学生就业压力日益加剧,并已成为一个社会焦点问题和政府必须下功夫破解的难点问题。以大学生就业现状及矛盾分析为基点,从政府作为的视角阐述了当前政府应对大学生就业压力的角色定位、现实意义及其相关措施。
- 邓纯仁
- 关键词：政府作为就业压力应然选择
- 职业生涯规划视野下的大学生就业主体性研究被引量：3
- 2011年
- 大学生就业主体性是指其在就业过程中具有的自觉、主动地认识和调控就业心理和就业行为的能力。文章在对大学生就业自主性、能动性和创新性三个层面分析的基础上,指出就业主体性是大学生成长的基础和发展的诉求,并提出了通过课程改革、就业专题辅导和就业创业实践等措施,提高其就业的自主性、能动性和创新性,确立并强化大学生在就业过程中的主体性地位。
- 邓纯仁
- 关键词：职业生涯规划
- 论全方位育人与人文关怀的有机统一被引量：1
- 2011年
- 在学校教育管理活动中,要使教育管理活动取得预期的成效,不仅要注重全方位育人工作的开展,把握学校育人的多角度和全面性,更要提高人文关怀在育人中的地位,坚持"以人为本"的原则,尊重人、信任人,充分调动广大教职员工的积极性、主动性和创造性。
- 高远邓纯仁
- 关键词：全方位育人人文关怀
- 促进就业视阈下地方高校人才培养模式探微被引量：2
- 2011年
- 继高等院校持续扩招以来,高校毕业生的就业形势日益严峻,高校毕业生的就业问题已成为全社会关注的焦点,就业率成为当前评价高校办学质量的标准之一。本文以地方高校的就业现状为逻辑起点,在分析了高校人才培养模式对大学生就业影响的基础上,分别从办学定位、专业建设、实践教育、就业指导等层面,阐述了促进就业视阈下地方高校的人才培养工作。
- 邓纯仁
- 关键词：促进就业地方高校
- 大学生就业主体性的缺失与重塑被引量：3
- 2010年
- 大学生就业主体性反映了他们在就业过程中具有的自觉、主动地认识和调控自己心理和行为的能力。针对大学生在就业中存在的职业意识淡薄、就业依赖性强和就业创新缺乏突破等主体性缺失现象,提出了通过开展生涯规划、优化就业指导和倡导创业教育等基本理念,提高其就业的自主性、能动性和创造性,确立并强化大学生在就业过程中的主体地位。
- 邓纯仁
