赵红艳
- 作品数：6 被引量：20H指数：3
- 供职机构：辽宁师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 大学“自主管理”的前提条件与保障基础——国际比较的视野被引量：2
- 2009年
- 大学内部"自主管理"问题一直是高等教育研究中的焦点。而大学能否真正实现自主办学并不仅仅取决于大学本身的诉求,更与独特的大学理念、大学所依存的政治与法律文化背景以及大学独立资金的来源有着密切的的关系。本文结合发达国家大学自主管理的历史和现实经验,从三个方面对确立大学自主管理的前提条件和保障基础进行了比较性的探索,以其对中国大学未来自主管理的发展有所启发。
- 孟丽菊赵红艳
- 关键词：自主管理
- 基于学习科学的科学概念教与学被引量：5
- 2015年
- 科学概念是发展学生思维和智力的优质载体。基于学习科学的科学概念教学应根据学生的已知和思维特征创设丰富的问题情境促使学生经历认知冲突、抽象概括与迁移运用等高级思维过程,并以合理性的课堂交往和深度评价促成学生深度的理解性学习,提升学生科学素养,发展学生智力。
- 林静赵红艳
- 关键词：思维理解性学习
- 青少年网络依赖的代际特征及教育建议被引量：3
- 2014年
- "代际特征"是拥有相同历史经历的一代人在认识和处置某些问题时表现出有别于其它时代人的显著特征。网络依赖是20世纪90年代出生的青少年的重要代际特征。先锋性、独立性和叛逆性是形成青少年网络依赖的重要心理原因,巨大的升学压力和严厉的家庭管束构成了青少年网络依赖的社会学原因。加大对青少年的理解和关照力度,增强青少年自我监督和管理能力,提高青少年网络素养是理性应对青少年网络依赖的主要举措。
- 刘磊赵红艳
- 关键词：青少年网络依赖教育建议
- 理性与自由:大学建筑“场所精神”的再解读被引量：2
- 2013年
- 早期对大学建筑的讨论均以建筑学者为主,近些年来大学建筑的问题也成为中国高等教育研究者感兴趣的一个新兴热门话题。由此"大学建筑"就成为众多不同学科背景参与者所共同关心的话题,这也导致了大学建筑研究的多元化趋向。本文通过对近年来大学建筑研究脉络的一个简要统合性梳理,尝试从大学本体内在精神属性的视角对大学建筑的风格与气质进行一种出于个人兴趣的分析与阐释,揭示大学建筑"场所精神"的真正意义所在;从而释放出超越大学建筑职能性之外的大学建筑风格人文主义的气质和艺术意蕴,进而探寻大学建筑的物质构成与大学精神气质的内在统一。
- 孟丽菊赵红艳
- 关键词：大学建筑
- 加拿大高等教育研究者的学术情怀被引量：1
- 2011年
- 学术情怀不仅代表着一个研究者对自身研究对象独特的学术化思考方式与立场选择,也反映了研究者对人类自身命运的理解和把握,彰显着研究者的学术品位与现实情怀。本文通过对格兰·A·琼斯(Glen A.Jones)、露丝·海霍(Ruth Hayhoe,中文名:许美德)、比尔·雷丁斯(Bill Reading)三位加拿大高等教育研究者对高等教育领域相关问题的独特学术研究方式与价值追求的分析,进而展示出加拿大高等教育研究者独特的学术研究视野和人文情怀,以此呈现出一向在国际高等教育研究领域不受关注的加拿大高等教育研究者的独特风采。
- 孟丽菊赵红艳
- 关键词：高等教育研究者
- 创新能力培养需要学科与活动课程相结合被引量：7
- 2010年
- 学科课程是创新能力培养所必需的,但是单一的学科课程会造成学生"高分低能",创新能力培养还需要有活动课程。同时,在两类课程的关系上,只有二者相互结合才有利于学生创新能力的培养。
- 姜丽华赵红艳
- 关键词：学科课程活动课程
