赵秀丽
- 作品数:6 被引量:12H指数:1
- 供职机构:北京林业大学工学院更多>>
- 相关领域:理学文化科学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- 理论力学课程教学改革探讨
- 本文从理论力学课程的知识结构、教学内容、教学方法、教材建议和考核方式等方面提出了课程改革的几点设想。
- 姜芳徐学锋赵秀丽
- 关键词:知识结构教学内容教材建设教学方法
- 文献传递
- ANSYS软件在“材料力学”教学中的应用被引量:12
- 2009年
- "材料力学"课程是大学工科专业学生一门重要的专业基础课,将ANSYS软件应用到"材料力学"的教学中,使"材料力学"课程中一些深奥晦涩的力学难点变得形象生动,不仅可以提高学生学习的兴趣,活跃课堂气氛,而且对于学生学习后续的专业理论课可以起到很好的铺垫作用,培养学生的力学分析技能和软件应用的能力。
- 李艳洁赵东赵秀丽钱桦
- 关键词:ANSYS软件有限元教学
- 理论力学课堂教学方法初探
- 本文就如何提高课堂教学效果从激发学生兴趣、合理安排教学内容,正确使用教学手段,以及如何安排课堂讨论和习题课等方面进行了探讨。
- 姜芳赵东赵秀丽
- 关键词:课堂教学教学方法
- 文献传递
- “理论力学”课程教学改革探讨
- 2009年
- 该文针对"理论力学"课程的特点,从教学方法、教学手段和教学理念方面对如何激发学生的学习兴趣,合理安排新课、习题课和课堂讨论,加强课程网络化建设以及构建合理的考核体系等问题进行了探讨。
- 姜芳赵东赵秀丽
- 关键词:课堂教学课程网络化
- 理论力学课程教学改革探讨
- 本文从理论力学课程的知识结构、教学内容、教学方法、教材建议和考核方式等方面提出了课程改革的几点设想。
- 姜芳徐学锋赵秀丽
- 关键词:高等教育理论力学课程教学改革
- 文献传递
- 谈谈启发式教学
- 1996年
- 谈谈启发式教学北京林业大学李春秀,赵秀丽启发式教学是一种重要的教学方法,“启发”就是启迪思维,发展智力。智力的核心是思维力,所以传授知识固然重要,而第一位的是培养能力。一、启发式教学必须贯彻“少而精”的原则“少”就是讲课要突出重点;“精”就是讲课内容...
- 李春秀赵秀丽
- 关键词:高等教育启发式教学教学方法教学原则教学手段