赵山
- 作品数：15 被引量：54H指数：3
- 供职机构：吉林大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 大学生与辅导员信任关系调查研究被引量：7
- 2017年
- 大学生对辅导员的信任程度,关系着学生自身的良好发展、学生社会信任的构建以及高校辅导员工作的顺利开展。影响大学生对辅导员信任的因素很多,其中最主要的是大学生自身的人际信任水平、辅导员的个体差异以及大学生的人际交往水平。要从这些方面入手,探索有效途径,畅通沟通渠道,增进大学生与辅导员的信任关系。
- 白仲琪杨婷婷伍麟董丁戈赵山
- 关键词：大学生辅导员信任关系
- 法律视野下高校心理健康教育若干问题探析
- 2016年
- 高校心理健康工作在帮助大学生实现身心健康成长,维护学校的安全稳定上发挥了巨大的作用。本文系统分析了心理健康教育工作中存在的涉法问题,并提出了相应的解决策略,以期为更好地开展大学生心理健康教育教学提供经验与启示。
- 何思彤赵山
- 关键词：高校心理健康教育法律问题
- 积极心理学视域下高校学生干部培养探索研究——以吉林大学为例被引量：1
- 2017年
- 对高校学生干部培养是学校学生工作至关重要的一部分,本文以积极心理学为视角来研究高校学生干部培养工作,把学生干部的培养工作的各个方面都聚焦在培养和激发学生人性中的积极品质,为高校学生干部培养工作开辟一条新的视野和途径。通过结合对吉林大学本科生校级学生干部的调查分析,找出培养中可能存在的问题并给出以下高校学生干部培养策略:1.注重塑造学生干部积极健全的人格;2.建立学生干部积极的认知方式,帮助学生干部更多地体验积极情绪;3.通过增强学生干部的自我效能感,提升学生干部自身的工作热情和工作创造力;4.建立健全精神激励机制,构建积极学生干部组织系统。
- 金佳赵山闫国栋白仲琪龚莹莹
- 关键词：积极心理学高校学生干部
- “以学生为本”的学生工作行为理念初论
- 2005年
- 学生工作是高校育人工作的重要组成部分,要培养出全面发展的高素质人才,就要使学生工作适应时代发展的要求,确立新的学生工作行为理念,即确立以学生为本的育人理念,以学生为本的管理理念,以服务为本的工作理念。
- 赵山
- 关键词：人本理念教育管理
- 大学生性心理状况综合问卷的编制
- 2015年
- 为了更全面、立体、直观地了解大学生性心理方面的综合状况,本文编制了包含"性观念""性内疚""同伴影响""性知识"和"性教育需求"五个分问卷的《大学生性心理状况综合问卷》,经过初测修订形成了正式问卷,正式问卷共38题,信效度良好,具有较强的理论性和实用性,不仅能用于评估大学生个体性心理健康情况,也可以用于不同年级或性别大学生性心理健康的综合状况的比较研究。
- 赵山汤晓赵太阳左振鹏白仲琪吴哲
- 关键词：大学生性心理问卷编制
- “慕课”在大学生心理健康教育中的应用与展望——以吉林大学为例
- 2016年
- "慕课"是面向公众免费开放的网络课程,是近几年兴起的网络教学模式。当前的大学生心理健康教育还存在一些不足之处。"慕课"在学生中存在较大的影响力,在大学生心理健康教育中能有效解决心理健康教育教师资源短缺问题、提升心理健康教育教师专业水平等。合理利用"慕课",将是我国未来大学生心理健康教育的有益补充。
- 何思彤赵山汤晓
- 关键词：大学生心理健康教育
- 论个体与团体制约:高校学生社团社会化功能解析
- 赵山
- 关键词：团体学生社团社会化
- 大学生政治认同与高校心理健康教育
- 2016年
- 政治认同是民众基于对现存政治体系基本认知所产生的归属感,因此政治认同这一概念具有心理归属和情感倾向两个方面的涵义。大学生政治认同既是关于个体的认同,也是大学生作为一个群体的认同。高校心理健康教育工作对于增强大学生政治认同具有重要意义。特别是在社会竞争日益激烈的当代,大学生的身心健康直接关系着国家未来的兴衰。学生心理健康教育工作作为思政教育的重要组成部分,已成为各大高校教学的重点之一。因为只有确保大学生有着良好的心理状态,才能使其树立正确的人生观与价值观,对国家的政治体制形成成熟理智的认同感,才能为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献自己的力量。
- 白仲琪伍麟赵山
- 关键词：心理健康教育政治认同
- 心理委员制度:朋辈咨询在我国高校的本土化形式被引量：33
- 2008年
- 我国高校当前的心理健康教育存在着相关资源缺乏与学生对心理服务需求增大的矛盾,心理委员制度是朋辈咨询在我国高校心理健康教育中的本土化形式,对缓解这一矛盾有着积极作用。这种本土化遵循价值干预、主动干预、从以服务为主到兼顾管理三个原则,具体体现在学生心理委员的职责、产生方式、培训、工作开展、管理五个方面。
- 胡远超赵山
- 关键词：心理委员制度心理健康教育朋辈咨询本土化
- 《大学生心理健康》慕课教学质量保障体系的建立与完善被引量：7
- 2019年
- 发挥互联网时代优势,以服务督学、建立育人指导体系为核心,开设高水平的心理健康主渠道教育《大学生心理健康》慕课,能实现高质量心理健康主渠道教育的全员化覆盖。实践研究表明,新形势下建设通识慕课成为可行且必要的选择之一;精选师资、创新理念和营造互动环境等措施可保障课程建设质量;多层面"督学服务与指导体系"能保证授课教学质量;不断完善和细化督学服务与指导体系,将是心理健康教育质量提升工作的发展方向。
- 汤晓赵山何思彤
- 关键词：大学生心理健康教学质量保障体系
