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赵丽娟

作品数:15 被引量:14H指数:2
供职机构:哈尔滨师范大学音乐学院更多>>
发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教军事更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 13篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇军事

主题

  • 7篇声乐
  • 6篇教育
  • 6篇歌唱
  • 5篇音乐
  • 4篇表演
  • 3篇艺术
  • 3篇音乐教育
  • 3篇乐教
  • 3篇教学
  • 2篇音色
  • 2篇声乐表演
  • 2篇歌唱艺术
  • 2篇歌剧
  • 2篇共鸣
  • 2篇高校
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理学
  • 1篇学法
  • 1篇学理

机构

  • 15篇哈尔滨师范大...

作者

  • 15篇赵丽娟
  • 1篇石丹

传媒

  • 5篇艺术教育
  • 3篇北方音乐
  • 3篇戏剧之家
  • 2篇艺术研究(哈...
  • 1篇戏剧文学
  • 1篇活力

年份

  • 1篇2021
  • 5篇2015
  • 1篇2010
  • 6篇2009
  • 1篇2004
  • 1篇2003
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
概述公主到女仆的形象塑造研究
2015年
本文将从艺术指导的角度对浪漫主义时期威尔第的歌剧《阿伊达》中两位"公主"的音乐形象塑造、"阿伊达"由公主到女奴的角色转变以及意大利真实主义歌剧时的普契尼歌剧《图兰朵》中的"女奴"的形象塑造进行简要的分析。从而简要描述歌剧中女性角色的塑造方式和演绎方式,形成对歌剧表演理论新的深层次探讨。
赵丽娟
关键词:艺术指导
概述高校艺术实践的发展策略
2015年
高校艺术实践是以音乐教育基础设施建设为基础、学院教育教学资源为依托的现代教育实践方式,高校艺术实践教育的发展被越来越多的群体重视。高校艺术实践逐渐被重视,因此应该创造新型艺术高校发展模式。
赵丽娟
关键词:学校教育音乐教育
浅谈素质教育下优化教学的思考被引量:1
2009年
素质教育下如何真正地将正确的教学方法融入课堂之中,优化课堂,使学生在学习过程中真正的学以致用,实现优化教学。
赵丽娟
关键词:素质教育优化教学教学方法
当今声乐表演教育的实践与概论解析被引量:1
2015年
文章从声乐表演教育的实践和理论方面进行概述,探讨如何让我国声乐表演教育实践理论迈出坚定的脚步,并且通过我国声乐表演艺术发展自身存在应有的基础概念,为声乐表演教育发展给予强有力的理论基础,使得声乐表演艺术教育能真正在中国艺术教育最前沿树立起具有实战能力的理论体系;使发展迅速的艺术表演文化产业下的声乐表演音乐教育能够迅速健全。
赵丽娟
关键词:声乐表演
浅谈如何获得美声唱法中的面罩共鸣
2004年
所谓面罩共鸣实际上就是一种高位置的唱法,这是歌唱者演唱时的一种自我感觉,当找到这种感觉时,会觉得在面罩部位有一种轻微的振动感。声带振动发出声音(基音),引起其它腔体起共振,使其音得到扩大与增强,声音才更加丰满、圆润、有色彩。声音需要集中,要有高位置,为此有人用撮唇、锁紧双眉的办法想使声音集中在高的位置上,这是误解。
赵丽娟
关键词:面罩共鸣腔体气息支持头腔共鸣
浅谈歌唱中语言的重要性
2009年
声乐是音乐与语言的完美结合,语言在歌唱中的作用极为重要,只有正确的语言表达和优美声音的有机结合才能生动形象地体现曲情词意,通过情感传递给观众,与听众产生共鸣。
赵丽娟
关键词:语言歌唱
当今音乐教育对柯达依理念的抉择被引量:1
2015年
教学法是音乐教育的灵魂,只有提高音乐教学法才能使音乐教学有更快速明显的效果,只有讲求更高效能的方法才能在有限的音乐课堂教学中提高学习效率。柯达依音乐教学法是世界上广泛应用的音乐教学法之一,能够更具针对性地对音乐教学有所帮助。文章认为,柯达依教学法并不是完美的,如何取其精华、去其糟粕是当今音乐教育中亟需解决的问题。
赵丽娟
关键词:音乐教育教学理念
浅谈克服声乐表演的恐惧忧虑心理
2009年
本文对声乐表演歌唱时心理状态的分析,提出了在歌唱学习过程中,如何克服紧张心理的建议,理论与实践相结合,阐明了心理因素在歌唱实践中的作用,良好的歌唱心理是得到良好的歌唱效果的重要条件。
赵丽娟
关键词:自信潜意识怯场
浅议朗诵在声乐学习中的重要性被引量:1
2009年
本文以朗诵有助于歌唱气息平稳、声音放松、歌唱吐字清晰、作品歌曲表达四大理论为视角,对声乐学习中朗诵的重要性进行了方位性,系列化的论述。
赵丽娟
关键词:朗诵歌唱声乐学习音乐教育
浅议如何提高声乐课的教学效率
2009年
本文大力提倡声乐有效教学,它从四个方面阐释了有效教学对挖掘学生的声乐潜能,提高声乐课的教学效率起着积极推动的作用。
赵丽娟
关键词:声乐课教学效率教学改革歌唱艺术
共2页<12>
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