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谭慧明

作品数:6 被引量:18H指数:2
供职机构:辽宁工学院外语系更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 4篇文化
  • 4篇文化差异
  • 2篇中西
  • 2篇中西文化
  • 2篇中西文化差异
  • 2篇跨文化
  • 2篇教学
  • 2篇翻译
  • 1篇多德
  • 1篇信仰
  • 1篇兴观群怨
  • 1篇亚里斯多德
  • 1篇言教
  • 1篇意象
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇审美
  • 1篇审美观

机构

  • 6篇辽宁工学院
  • 2篇渤海大学

作者

  • 6篇谭慧明
  • 2篇李颖

传媒

  • 5篇辽宁工学院学...
  • 1篇渤海大学学报...

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中西文化差异与国际广告翻译被引量:6
2004年
广告活动不仅是一种经济活动 ,还是一种文化交流。国际广告是一种跨文化的商品营销的宣传形式 ,涉及文化心理、审美情趣和其它一些中西文化差异的因素。国际广告的翻译要求译者具备跨文化交际的能力 ,跨越译入语的文化障碍 ,符合译入语国家人们的审美情趣和文化心理 。
谭慧明
关键词:国际广告跨文化交流中西文化差异
外语教学与文化教学被引量:1
2005年
新《大纲》要求注重培养英语专业学生的跨文化交际能力。我国外语教学界对文化因素日益重视。国外对语言与其承载的文化信息之间的关系的不同观点及其相关的实践值得借鉴。如今大学英语专业教学在传统教学的基础上正向整合处理文化信息过渡。本文就外语教学与文化教学相结合进行了讨论并提供了一些建议。
谭慧明李颖
关键词:文化差异英语教学文化教学跨文化交际
关于英语专业文学课教学的思考
2006年
文学教学是文化习得过程的重要组成。文学表达了文化的价值观、风俗习惯、信仰及行为方式,体现了语言的各种载体,所以文学学习能使学生更好地感受中西文化差异,培养学生的文学鉴赏力和审美敏感性。近年来由于大学英语专业教学工具性和实用性的加强,文学教学备受轻视和忽略。鉴于此,论者将从一下几个方面阐述文学教学的重要作用,进而提出文学教学的内容和方法。
谭慧明
关键词:文学教学语言教学文化差异文化习得
“兴观群怨”说与“卡塔西斯”论比较初探被引量:2
2006年
本文将孔子的诗论“兴观群怨”说与亚里斯多德悲剧理论的“卡塔西斯”作用相比较,阐述两者的理论内涵及其意义,并在此基础上探讨两者的异同:他们都重视文艺的社会功用。“兴观群怨说”以“诗言志”为逻辑起点,将美学与道德说教相结合;后者以模仿说为基础,兼具论理学与心理学的作用且更多地肯定文艺的审美价值。我们应结合两者之长,使优秀的文艺与美学理论更好地为现代文化生活服务。
谭慧明
关键词:兴观群怨卡塔西斯亚里斯多德文艺理论
中西文化差异与翻译被引量:7
2004年
翻译是跨文化的交际行为,翻译的目的和特点是语言文化的交流。熟悉两种文化和掌握两种语言同样重要。因此,本文着重讨论中西文化的差异,将英汉两种语言受文化差异影响而产生的不同表达方式进行比较,进而指出如何在翻译中进行合理恰当的文化转换,完成翻译的文化交流之使命。
谭慧明
关键词:西方文化文化差异翻译民族审美观宗教信仰文化意象
《百年孤独》与《白鹿原》比较初探被引量:2
2004年
马尔克斯的《百年孤独》与陈忠实的《白鹿原》是在中国读者中引起较大凡响的两部巨著。文章从魔幻的美丽、集体的无意识和孤独的凄凉三个方面对两部作品进行比较 ,得出结论是两者无论在写作手法上 ,在探讨人类命运与人类苦难的严肃问题上 ,还是在表现各自民族的特点上都有极大的相似之处。
李颖谭慧明
关键词:《百年孤独》《白鹿原》魔幻现实主义集体无意识孤独
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