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谭凝

作品数:4 被引量:6H指数:1
供职机构:武汉科技大学文法与经济学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇留守
  • 2篇留守儿童
  • 2篇教育
  • 2篇儿童
  • 1篇信心
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇社会支持
  • 1篇社会支持理论
  • 1篇社会治理
  • 1篇亲情
  • 1篇亲情教育
  • 1篇自信
  • 1篇自信心
  • 1篇留守儿童教育
  • 1篇民主管理
  • 1篇公共服务
  • 1篇公共性
  • 1篇公共政策
  • 1篇管理视角

机构

  • 4篇武汉科技大学

作者

  • 4篇谭凝
  • 3篇丁宇
  • 1篇刘春环

传媒

  • 2篇科技创业月刊
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论妇联组织参与社会治理的障碍及其对策
目前,“小政府,大社会”的社会格局在政府职能转变的过程中正在逐步形成,随着社会治理和公共服务的主体越来越多元化,政府与社会组织之间的合作、共同治理也已经成为社会发展的一种客观趋势。因此,在新的发展形势下,各类人民团体尤其...
谭凝
关键词:妇联组织社会治理公共服务民主管理
文献传递
公共政策的非公共性视角下对城市房屋拆迁制度的浅析被引量:1
2013年
文章从公共政策的非公共性视角入手,对现行城市房屋拆迁制度中存在的矛盾进行原因分析,并提出完善城市房屋拆迁制度公共政策的建议,认为引入民主协商机制是构建和谐社会的公共政策主导方式。
谭凝丁宇
关键词:公共政策非公共性房屋拆迁
基于社会支持理论的留守儿童义务教育问题研究被引量:1
2015年
目前我国农村留守儿童义务教育的社会支持系统结构单一,社会支持的内容严重缺乏。为此,笔者选取我国中部地区留守儿童比较典型的地区——湖北省蕲春县为调研对象,对留守儿童义务教育问题的现状、不足和原因进行了全面分析,揭示出解决这一问题的途径是需要家庭、学校、政府和社会四方面合力构建一个完整的社会支持系统,这样做不仅对留守儿童心理健康具有保护作用,也有利于推动社会的和谐发展。
丁宇谭凝
关键词:社会支持留守儿童义务教育
基于学校管理视角的留守儿童教育管理模式研究被引量:4
2014年
通过对留守儿童教育问题以及以往教育管理模式的的研究分析,从学校教育管理视角出发,探寻教育管理的新模式,以期更好地解决留守儿童在学习上缺乏监督指导、在生活上缺乏关爱等问题。
刘春环丁宇谭凝涂明亮
关键词:亲情教育自信心
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