谢连红
- 作品数：7 被引量：7H指数：2
- 供职机构：塔里木大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 对高校网络思想政治工作的思考
- 2007年
- 网络的出现为学生开辟了一个广阔而丰富多彩的窗口，从文字图像、动画游戏、天文地理、政治经济，深受学生们的欢迎，尤其高校学生，他们远离父母，网络成为他们获取信息，了解社会，交流思想的重要渠道。面对网络环境成长的高校学生，网络成了他们重要的信息来源。
- 谢连红
- 关键词：网络思想政治工作天文地理政治经济获取信息信息来源
- 浅谈塔里木大学实验教学模式的改革被引量：2
- 2007年
- 针对传统实验教学的不足,从提高实验技能、建立开放实验室、改变实验教学方法等方面提出了相应对策。
- 谢连红
- 关键词：实验教学教学方法
- 学生成绩不合格的原因分析与特别管理
- 2007年
- 近几年,高校学生中成绩不合格的学生人数呈上升趋势。为了研究这个问题,对本校学习成绩不合格的学生进行了原因调查,通过调查来分析查找成绩不合格的主要原因,从教育学与心理学的观点入手,有针对性地加强对学生的特别管理,以求达到高等院校培养人才的合格率得到有效提升的目的。
- 谢连红
- 学习动机的目标理论与研究被引量：4
- 2009年
- 近年来目标理论在管理学领域得到广泛应用,该理论作为一种激励理论也可引入教育领域用来激发学生的学习动机和指导学生的学习。目标理论在对学习动机激发方面有着前提指导的作用,本文从目标界定、目标形成、目标水平和投入对行为表现的影响等方面进行分析。研究表明,不同的学生在选择学习任务、采取学习策略、执行学习任务、对困难的坚持性、对成功或失败的归因以及面对失败表现的情绪状态等都是不同的,这些结果对指导教师组织课堂教学、引导学生进行学习目标定向、促进学生学业成绩和学习能力的提高都具有重要的意义。
- 谢连红
- 关键词：学习动机
- 农林经济管理专业高考成绩对主要课程成绩的影响分析
- 2007年
- 以农林经济管理专业本科生的入学成绩为自变量,以入学后大学主要的课程成绩分别为依变量采用以通径分析为基础的决策分析分析了入学成绩对主要的课程成绩的综合作用。结果表明,高考数学成绩对农林经济管理专业主要课程的学习均具有正向作用,但作用有所不同;综合课主要对审计学和农业技术经济学起正向作用;高的英语入学成绩不利于管理学原理的学习。
- 谢连红
- 高考成绩对农学专业主要课程成绩的影响研究被引量：1
- 2008年
- 以农学专业本科生的高考入学成绩为自变量,以入学后大学主要的课程成绩分别为依变量,采用以通径分析为基础的决策分析方法分析了高考入学成绩对主要课程成绩的综合作用。结果表明,高考英语成绩对农学主要课程的学习起着重要作用。所以学好农学专业的主要课程,与学习英语相似的学习方法,要以理解为基础,进行大量的记忆。
- 谢连红刘芬
- 关键词：农学专业
- 开放教育背景下我国职业院校教师教育的发展机制
- 2017年
- 我国职业院校教师教育在发展过程中面临教育体系定向封闭、教师培养力度不够、职前培养和职后培训不能有效衔接等问题。开放教育背景下,职业院校教师教育发展机制的构建可以通过建立开放性的职前教育体系、利用现代远程教育技术建立校本培训机制、完善教师教育的协同机制等,有效促进教师教育发展目标的实现。
- 谢连红
- 关键词：开放教育职业院校教师教育
