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谢超

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:湖南理工学院更多>>
发文基金:湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇压强
  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 1篇带电体
  • 1篇电器
  • 1篇电性质
  • 1篇验电
  • 1篇验电器
  • 1篇三维教学
  • 1篇三维教学目标
  • 1篇石墨烯纳米带
  • 1篇热电性质
  • 1篇流速
  • 1篇流体压强
  • 1篇纳米
  • 1篇纳米带
  • 1篇教育
  • 1篇教育功能
  • 1篇静电
  • 1篇教学目标

机构

  • 4篇湖南理工学院

作者

  • 4篇李科敏
  • 4篇谢超
  • 4篇汪水苗
  • 2篇李奇云
  • 1篇周魁葵
  • 1篇刘曼林

传媒

  • 3篇物理通报
  • 1篇湖南理工学院...

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
双弯曲对称石墨烯纳米带的热电性质
2013年
运用非平衡格林函数方法,研究了双弯曲对称石墨烯纳米带结构中的电子和声子输运规律.研究结果表明:两种双弯曲对称石墨纳米带对应的ZT值可以远大于相应理想石墨纳米带对应的值;同时发现,两种双弯曲对称石墨纳米带对应ZT的最大值非常敏感地依赖于其散射区的长度和宽度的变化.
李科敏汪水苗谢超刘曼林周魁葵
关键词:石墨烯纳米带热电性质
大气压强的教学设计及三维教学目标的和谐达成被引量:1
2015年
以"大气压强的教学设计"为案例,展示了教学设计要注重给学生构建"实践体验"和"合作交流"的学习机会,既要关注物理知识的传授和实验技能的训练,又要关注学生学习兴趣的培养和创新能力的提高;要注重引导学生学会观察问题、提出问题和解决问题,并从中感受到大自然的美妙和合作交流的快乐,从而实现三维教学目标的和谐达成.
李科敏李奇云李文玥汪水苗黄敏谢超
关键词:大气压强教学设计
灵敏静电验电器的制作及其教育功能
2015年
静电实验在通常情况下是难以演示成功的,这是由于带静电的物体具有"电压高"、"带电量少"等特点.我们制作的灵敏静电验电器不仅可以成功地演示许多静电实验,如演示带电体之间的静电相互作用、检验物体是否带电及带电的种类,而且具有现象明显、制作简单、取材便利、成本低廉、操作方便和经久耐用等优点.
李科敏胡欣杰谢超汪水苗刘曼林周魁葵
关键词:带电体静电
流体压强与流速关系的教学设计被引量:2
2015年
结合学生的生活实际和年龄特点,创造性地设计了一个讲授飞机升力的实验方法;并以"流体压强与流速关系的教学设计"为案例,展示了教学设计要注重给学生提供充分的实践体验和合作交流机会,既要关注知识的传授和技能的培养,又要关注学生学习兴趣的培养和创新能力的提高;要注重引导学生学会观察问题、提出问题和解决问题,并从中感受到大自然的美妙和合作交流的快乐.
李科敏汪水苗谢超李文玥黄敏李奇云
关键词:流体压强流速教学设计
共1页<1>
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